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高师专业“班主任工作技能”课程设计研究

论文目录

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-7页
一、引言	第7-11页
（一）问题的提出	第7-8页
（二）研究意义	第8-9页
（三）研究方法与过程	第9-11页
二、基本理论	第11-19页
（一）相关概念界定	第11-13页
（二）班主任工作技能与大学生职业技能培养的关系	第13-14页
（三）课程设计的基本理论	第14-19页
三、关于师范生班主任工作情况的现状调查	第19-27页
（一）调查时间与目的	第19页
（二）调查基本情况分析	第19-21页
（三）调查结论与思考	第21-27页
四、班主任工作技能课程设计的目标与内容选择	第27-35页
（一）班主任工作技能课程设计的目标	第27-30页
（二）班主任工作技能课程设计的内容选择	第30-35页
五、班主任工作技能课程的实施与评价	第35-40页
（一）班主任工作技能课程的实施	第35-37页
（二）班主任工作技能课程的评价	第37-40页
结论	第40-41页
参考文献	第41-42页
附录	第42-45页
后记	第45页

论文编号BS614423，这篇论文共45页会员购买按0.35元/页下载，共需支付15.75元。直接购买按0.5元/页下载，共需要支付22.5元。

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