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如何让高中生重视语文课外作业--河源市龙川县高中语文课外作业现状调查和策略研究 |
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论文目录 |
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摘要 | 第1-5页 | Abstract | 第5-8页 | 前言 | 第8-11页 | 一、河源市龙川县高中语文课外作业现状 | 第11-22页 | (一)河源市龙川县高中语文课外作业现状调查 | 第11-12页 | 1 调查的背景与目的 | 第11页 | 2 调查对象 | 第11页 | 3 调查方法与过程 | 第11-12页 | (二)河源市龙川县高中语文课外作业现状问卷调查结果分析 | 第12-16页 | 1 河源市龙川县高中语文课外作业现状调查问卷学生卷统计 | 第12-14页 | 2 河源市龙川县高中语文课外作业现状调查问卷教师卷统计 | 第14-16页 | (三)河源市龙川县高中语文课外作业存在的主要问题 | 第16-22页 | 1 高中语文课外作业设计态度随意、求量不重质 | 第17页 | 2 高中语文课外作业内容形式单一 | 第17-19页 | 3 高中语文课外作业无功用 | 第19-20页 | 4 高中语文课外作业评改不及时、随便、只重结果 | 第20-21页 | 5 高中语文课外作业反馈滞后、信息量少 | 第21页 | 6 高中语文课外作业督查形式化 | 第21-22页 | 二、河源市龙川县高中语文课外作业存在问题的解决策略 | 第22-39页 | (一)端正高中语文课外作业的设计态度 | 第22-26页 | (二)高中语文课外作业内容丰富化、形式多样化 | 第26-32页 | (三)高中语文课外作业应与考试、生活相关联 | 第32-33页 | (四)高中语文课外作业评改重视过程、多鼓励 | 第33-36页 | (五)重视高中语文课外作业的反馈 | 第36-37页 | (六)认真落实作业督查 | 第37-39页 | 结语 | 第39-40页 | 参考文献 | 第40-42页 | 致谢 | 第42页 |
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