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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--初中生英语课堂焦虑实证研究
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初中生英语课堂焦虑实证研究
 
     论文目录
 
Abstract第1-8页
摘要第8-9页
Acknowledgments第9-13页
Chapter Ⅰ Introduction第13-16页
   ·Research Background第13页
   ·Significance of the Present Study第13-14页
   ·Layout of the Paper第14-16页
Chapter Ⅱ Literature Review第16-28页
   ·Theoretical Frame第16-18页
     ·Humanistic Teaching Approach Theory第16页
     ·Krashen's Input Hypothesis第16-18页
     ·Krashen's Affective Filter Hypothesis第18页
   ·Related Terms第18-24页
     ·Definition of Anxiety第18-20页
     ·Foreign Language Anxiety第20-24页
       ·Definition of Foreign Language Anxiety第20-21页
       ·Components of Foreign Language Anxiety第21-24页
   ·Studies on Foreign Language Anxiety第24-26页
     ·Studies Abroad第24-25页
     ·Studies at Home第25-26页
   ·Summary第26-28页
Chapter Ⅲ Experiment Design第28-46页
   ·Research Questions第28页
     ·Research Subjects第28-29页
   ·Research Instruments第29-33页
     ·Tests第29-32页
     ·Questionnaires第32-33页
     ·Interview第33页
   ·Data Collection第33-34页
   ·Research Procedures and Application第34-46页
     ·Providing Comprehensive Input第34-39页
     ·Creating Lively Learning Atmosphere第39-44页
     ·Offering Spontaneous and Effective Out-put第44-46页
Chapter Ⅳ Results and Data Analysis第46-63页
   ·Analysis of the Test第46-47页
   ·Analysis of the Questionnaires第47-57页
   ·Analysis of Classroom Anxiety and English Achievement第57-58页
   ·Results of the Interview第58-61页
   ·Discussion第61-63页
Chapter Ⅴ Conclusion第63-66页
   ·Main Findings第63-64页
   ·Limitations第64页
   ·Suggestions for Further Research第64-66页
References第66-70页
Appendix Ⅰ:ECAS Questionnaire第70-72页
Appendix Ⅱ:Interview第72-73页
Appendix Ⅲ:Raw Scores of Pre-test and Post-test第73-74页

 
 
论文编号BS2121674,这篇论文共74
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