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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--创业教育对大学生创业自我效能感、创业意向的影响研究
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创业教育对大学生创业自我效能感、创业意向的影响研究
 
     论文目录
 
摘要第5-6页
abstract第6页
第一章 绪论第10-17页
    1.1 研究背景与研究问题第10-12页
        1.1.1 研究背景第10-11页
        1.1.2 研究问题第11-12页
    1.2 研究意义第12页
    1.3 研究内容与研究办法第12-14页
        1.3.1 研究内容第13页
        1.3.2 研究方法第13-14页
    1.4 研究过程和结构安排第14-16页
        1.4.1 本研究的过程第14页
        1.4.2 本文的结构安排第14-16页
    1.5 研究的创新点第16-17页
第二章 文献综述第17-30页
    2.1 创业教育第17-22页
        2.1.1 创业教育的概念源起第17-18页
        2.1.2 创业课程教育及研究第18-20页
        2.1.3 创业实践教育及研究第20-22页
    2.2 创业自我效能感第22-25页
        2.2.1 创业自我效能感的概念第22-23页
        2.2.2 创业自我效能感的维度第23-24页
        2.2.3 创业自我效能感的相关研究第24-25页
    2.3 创业意向第25-27页
        2.3.1 创业意向的定义第25页
        2.3.2 创业意向的测量第25-26页
        2.3.3 创业意向的一般特点第26-27页
    2.4 创业教育、创业自我效能感和创业意向之间的关系第27-30页
        2.4.1 创业教育与创业意向的关系第27-28页
        2.4.2 创业自我效能感与创业意向的关系第28页
        2.4.3 创业教育与创业自我效能感的关系第28-30页
第三章 研究假设与数据获取第30-39页
    3.1 研究假设的提出第30-33页
        3.1.1 创业教育与创业自我效能感的关系第30-31页
        3.1.2 创业教育与创业意向的关系第31页
        3.1.3 创业自我效能感与创业意向的关系第31-32页
        3.1.4 创业自我效能感的中介作用第32-33页
    3.2 变量定义与测度第33-38页
        3.2.1 控制变量第33-34页
        3.2.2 问卷设计第34页
        3.2.3 问卷内容第34-37页
        3.2.4 问卷试测第37-38页
    3.3 数据收集与获取第38-39页
        3.3.1 样本选择第38页
        3.3.2 调研过程第38-39页
第四章 数据分析与假设检验第39-50页
    4.1 样本与数据第39-41页
    4.2 无偏性检验第41页
    4.3 信度分析第41-42页
    4.4 效度分析第42-45页
    4.5 相关性分析第45-46页
    4.6 回归分析第46-50页
第五章 研究结论与展望第50-54页
    5.1 研究的主要结论第50页
    5.2 研究的相关启示第50-52页
    5.3 研究局限及未来研究方向第52-53页
    5.4 研究的展望第53-54页
致谢第54-55页
参考文献第55-61页
附录第61-63页

 
 
论文编号BS2504874,这篇论文共63
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