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当前位置：教育论文中心首页--硕士论文--高中语文必修教材写作部分研究--人教版与苏教版之比较
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高中语文必修教材写作部分研究--人教版与苏教版之比较
 
     论文目录
 
中文摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-6页
目录第6-8页
绪论第8-10页
    一、问题的提出第8页
    二、相关研究综述第8-9页
    三、本选题的研究意义第9页
    四、研究的范围及对象第9页
    五、研究方法及运用第9-10页
第一章 人教版写作训练的编写理念、方式及特点第10-16页
    一、守正出新的编写理念第10页
    二、相得益彰的编排方式第10-12页
    三、人教版写作训练编写特点第12-16页
第二章 苏教版写作训练的编写理念、方式及特点第16-22页
    一、以人为本的编写理念第16页
    二、专题统筹的编排方式第16-20页
    三、苏教版写作训练编写特点第20-22页
第三章 人教版与苏教版写作训练的比较第22-28页
    一、编写理念对比第22-23页
    二、读写结合对比第23-25页
    三、练习系统对比第25-28页
第四章 对高中语文必修教材写作模块的编写建议第28-30页
    一、加强写作指导与写作训练间的联系第28页
    二、增加综合性的写作训练第28-29页
    三、加强学生文章修改的指导第29-30页
结语第30-32页
参考文献第32-34页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第34-40页
致谢第40-42页
个人简历第42页
 
 
论文编号BS2926324，这篇论文共42页
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