普通高校音乐欣赏课程目标设置、方法选择与教学设计探索--硕士论文下载

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普通高校音乐欣赏课程目标设置、方法选择与教学设计探索

论文目录

摘要	第1-4页
Abstract	第4-8页
绪论	第8-12页
一、研究的对象、任务和方法	第8-9页
二、研究的意义	第9-12页
第一章国内外音乐教育相关的研究概况	第12-22页
一、达尔克罗兹音乐教育体系	第12-13页
二、柯达伊音乐教育体系	第13-14页
三、奥尔夫音乐教学体系	第14-15页
四、卡巴列夫斯基《新音乐教学大纲》	第15-16页
五、当前音乐教育研究中有关音乐教学目标设置、教学方法选择和活动设计的研究成果	第16-22页
(一) 教学目标设置的考虑	第16-17页
(二) 教学方法选择的考虑	第17-19页
(三) 教学活动设计的考虑	第19-22页
第二章学生音乐审美的心理要素	第22-32页
一、音乐审美感知	第22-23页
二、音乐审美想象	第23-25页
三、音乐审美情感	第25-26页
四、音乐审美理解	第26-28页
五、音乐欣赏学习过程的心理分析	第28-32页
第三章音乐欣赏教学目标的设置	第32-37页
一、教学目标概述	第32-34页
二、音乐审美各阶段的教学目标设置	第34-37页
第四章音乐欣赏教学方法的选择	第37-44页
一、教学方法概述	第37-39页
二、音乐审美各阶段的教学方法选择	第39-44页
第五章音乐欣赏教学活动的设计	第44-49页
一、教学设计概述	第44-47页
二、音乐审美各阶段的教学活动设计	第47-49页
结语	第49-50页
参考文献	第50-52页
攻读学位期间公开发表的论文	第52-53页
致谢	第53页

论文编号BS687924，这篇论文共53页会员购买按0.35元/页下载，共需支付18.55元。直接购买按0.5元/页下载，共需要支付26.5元。

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