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论文目录
摘要
第1-6页
Abstract
第6-8页
第一章 绪论
第8-11页
一、选题依据
第8页
二、研究现状
第8-10页
三、研究目的与意义
第10页
四、研究方法
第10页
五、研究过程
第10-11页
第二章 复习课在高三历史教学中的作用
第11-14页
一、历史知识的排列特点
第11-12页
二、复习课在高三历史学习中的作用
第12-14页
第三章 复习课对教师的要求
第14-31页
一、上好复习课应注意的问题
第14-18页
1. 历史复习课应落实教学目标
第14-15页
2. 正确处理基础知识与历史学习能力培养的关系
第15-16页
3. 复习课中要落实历史基本原理的教学
第16-18页
二、教师应该怎样上好高三历史复习课
第18-31页
1. 明确阶段特征,抓住主干知识
第18-20页
2. 帮助学生抓好课本阅读的教学实例和分析
第20-22页
3. 复习课中要应用多种教学方法
第22-27页
4. 要重视复习课的习题练习和讲评
第27-31页
第四章 复习课对学生的要求
第31-37页
一、学生应积极配合教师的教学
第31-32页
二、学生应掌握正确的复习方法
第32-37页
1. 自我再现法
第32-33页
2. 阅读和回忆相结合的方法
第33-34页
3. 总结法
第34-35页
4. 查漏补缺法
第35页
5. 自主构建知识体系法
第35-37页
第五章 结语
第37-38页
参考文献
第38-40页
致谢
第40页
论文编号
BS1452525
,这篇论文共
40
页
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