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当前位置：教育论文中心首页--硕士论文--对外汉语初级综合教材课文话题研究--以《发展汉语》初级综合为例
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对外汉语初级综合教材课文话题研究--以《发展汉语》初级综合为例
 
     论文目录
 
中文摘要第2-3页
Abstract第3-4页
绪论第7-14页
    一、研究缘起及意义第7-8页
    二、研究现状第8-11页
    三、研究内容第11-13页
    四、研究方法第13-14页
第一章 《发展汉语》话题设置研究第14-30页
    第一节 话题内容第14-20页
        一、生活类第14-16页
        二、个人类第16-17页
        三、文化类第17-18页
        四、哲理类第18-19页
        五、学习类第19页
        六、情感类第19-20页
    第二节 话题功能第20-26页
        一、社交表达第21-22页
        二、情况表达第22-23页
        三、态度表达第23-24页
        四、情感表达第24-25页
        五、使令表达第25-26页
    第三节 话题呈现方式第26-28页
        一、会话体第26-27页
        二、叙述体第27-28页
    第四节 话题编排顺序第28-30页
第二章 《发展汉语》话题教学研究第30-40页
    第一节 学习者调查第30-36页
        一、学生基本信息第30-32页
        二、学习目的第32-34页
        三、学习兴趣第34-36页
    第二节 教师访谈第36-40页
        一、教师使用情况第36-38页
        二、教学难点第38-39页
        三、教学方式第39-40页
第三章 对外汉语初级综合教材话题编写与教学建议第40-49页
    第一节 话题编写第40-45页
        一、话题的选取第40-43页
        二、话题的编排第43-45页
    第二节 话题教学第45-49页
        一、话题的导入第45-46页
        二、话题的展开第46-47页
        三、话题的操练第47-49页
结语第49-50页
参考文献第50-54页
附录第54-62页
致谢第62-63页
 
 
论文编号BS2605175，这篇论文共63页
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