中文摘要 | 第2-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
中文文摘 | 第5-10页 |
第一章 研究综述 | 第10-22页 |
1.1 同伴冲突的定义 | 第10页 |
1.2 冲突解决策略及类型 | 第10-12页 |
1.3 情绪对冲突解决策略影响的研究 | 第12-14页 |
1.3.1 情绪及其分类 | 第12页 |
1.3.2 情绪与冲突解决策略关系的研究现状 | 第12-13页 |
1.3.3 愤怒情绪的特殊性 | 第13-14页 |
1.4 情绪调节 | 第14-17页 |
1.4.1 情绪调节的含义 | 第14-15页 |
1.4.2 情绪调节的类型 | 第15-17页 |
1.5 情绪调节对冲突解决策略的影响研究 | 第17-22页 |
1.5.1 无意识情绪调节对冲突解决策略的影响 | 第17-19页 |
1.5.2 有意识情绪调节对冲突解决策略的影响 | 第19-22页 |
第二章 问题提出与研究假设 | 第22-28页 |
2.1 中职生的特点 | 第22页 |
2.2 以往研究的不足 | 第22-24页 |
2.3 主要探讨的问题 | 第24页 |
2.4 研究目的与假设 | 第24-25页 |
2.4.1 研究目的 | 第24页 |
2.4.2 研究假设 | 第24-25页 |
2.5 研究设计与实验流程 | 第25页 |
2.6 研究意义 | 第25-28页 |
2.6.1 理论意义 | 第25页 |
2.6.2 现实意义 | 第25-28页 |
第三章 情绪效价对中职生冲突解决策略的影响 | 第28-36页 |
3.1 研究目的 | 第28页 |
3.2 研究假设 | 第28页 |
3.3 研究方法 | 第28-30页 |
3.3.1 被试 | 第28页 |
3.3.2 实验设计 | 第28页 |
3.3.3 实验材料 | 第28-30页 |
3.3.4 实验程序 | 第30页 |
3.3.5 数据处理 | 第30页 |
3.4 结果与分析 | 第30-33页 |
3.4.1 不同效价的情绪诱发效果的描述性分析 | 第30页 |
3.4.2 目标情绪诱发效果的t检验分析 | 第30-31页 |
3.4.3 不同情绪状态对同伴冲突解决策略的影响 | 第31-33页 |
3.5 讨论 | 第33-36页 |
第四章 有意识情绪调节策略对中职生冲突解决策略的影响 | 第36-44页 |
4.1 研究目的 | 第36页 |
4.2 研究假设 | 第36页 |
4.3 研究方法 | 第36-38页 |
4.3.1 被试 | 第36页 |
4.3.2 实验设计 | 第36页 |
4.3.3 实验材料 | 第36-37页 |
4.3.4 实验程序 | 第37-38页 |
4.3.5 数据处理 | 第38页 |
4.4 结果与分析 | 第38-42页 |
4.4.1 情绪影片诱发效果的描述性分析 | 第38页 |
4.4.2 指导语执行情况分析 | 第38页 |
4.4.3 有意识情绪调节策略对同伴冲突解决策略的影响 | 第38-42页 |
4.5 讨论 | 第42-44页 |
第五章 无意识情绪调节策略对中职生冲突解决策略的影响 | 第44-50页 |
5.1 研究目的 | 第44页 |
5.2 研究假设 | 第44页 |
5.3 研究方法 | 第44-46页 |
5.3.1 被试 | 第44页 |
5.3.2 实验设计 | 第44页 |
5.3.3 实验材料 | 第44-45页 |
5.3.4 实验程序 | 第45-46页 |
5.3.5 数据处理 | 第46页 |
5.4 结果与分析 | 第46-48页 |
5.4.1 情绪影片诱发效果的分析 | 第46页 |
5.4.2 无意识情绪调节策略对同伴冲突解决策略的影响 | 第46-48页 |
5.5 讨论 | 第48-50页 |
第六章 总讨论 | 第50-54页 |
6.1 不同情绪状态下中职生冲突解决策略的不同 | 第50-51页 |
6.2 不同情绪调节策略对中职生冲突解决策略具有不同的影响 | 第51-52页 |
6.3 有意识情绪调节策略与无意识情绪调节策略有一致的调节效果 | 第52-53页 |
6.4 本研究的创新之处 | 第53页 |
6.5 本研究的不足与展望 | 第53-54页 |
第七章 总结论 | 第54-56页 |
附录 | 第56-68页 |
附录1 | 第56-58页 |
附录2 | 第58-60页 |
附录3 | 第60-64页 |
附录4 | 第64-66页 |
附录5 | 第66-68页 |
参考文献 | 第68-76页 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第76-78页 |
致谢 | 第78-80页 |
个人简历 | 第80-84页 |