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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--新媒介背景下的伪科学信息传播机制与治理策略研究
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新媒介背景下的伪科学信息传播机制与治理策略研究
 
     论文目录
 
摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第1章 引言第9-16页
    1.1 研究背景与价值第9-12页
        1.1.1 研究背景第9-11页
        1.1.2 研究价值第11-12页
    1.2 研究思路与方法第12-13页
        1.2.1 研究思路第12-13页
        1.2.2 研究方法第13页
    1.3 主要研究内容第13-14页
    1.4 论文研究难点与创新点第14-16页
        1.4.1 论文研究难点第14-15页
        1.4.2 论文研究创新点第15-16页
第2章 文献综述第16-28页
    2.1 相关概念界定第16-22页
        2.1.1 科学、非科学和伪科学第16-19页
        2.1.2 新媒体的内涵和特征第19-20页
        2.1.3 科学传播的界定及特征第20-22页
    2.2 文献综述第22-28页
        2.2.1 科学传播研究的范式变迁第22-24页
        2.2.2 新媒体的科学传播研究第24-26页
        2.2.3 伪科学(信息)传播研究第26-28页
第3章 伪科学的表现形式与传播特征第28-39页
    3.1 伪科学在我国的发展第28-29页
        3.1.1 近代科学没有产生时的伪科学第28页
        3.1.2 改革开放前的伪科学第28-29页
        3.1.3 新媒体时代的伪科学第29页
    3.2 新媒介背景下伪科学的表现形式第29-34页
        3.2.1 商业化第29-31页
        3.2.2 学术化第31-32页
        3.2.3 迷信化第32-34页
    3.3 新媒介背景下伪科学的传播特征第34-39页
        3.3.1 传播特征第34-35页
        3.3.2 传播模式第35-39页
第4章 伪科学信息的产生过程与动因分析第39-54页
    4.1 新媒介背景下伪科学信息的产生过程第39-48页
        4.1.1 伪科学信息的生产第40-42页
        4.1.2 伪科学信息的流通第42-45页
        4.1.3 伪科学信息的消费第45-48页
    4.2 新媒介背景下伪科学信息传播的动因分析第48-54页
        4.2.1 伪科学传播的主观原因第48-51页
        4.2.2 伪科学传播的社会经济根源第51-52页
        4.2.3 伪科学传播的社会心理动因第52-53页
        4.2.4 伪科学传播的体制因素第53-54页
第5章 伪科学信息传播的受众及其负面社会影响第54-69页
    5.1 伪科学信息传播的受众调查第54-66页
        5.1.1 调查目的第54页
        5.1.2 调查设计与实施第54-55页
        5.1.3 样本的基本情况第55-59页
        5.1.4 结果与讨论第59-66页
    5.2 伪科学信息传播的负面社会影响第66-69页
        5.2.1 危害科学事业与受众健康第66-67页
        5.2.2 误导受众的世界观与价值观第67页
        5.2.3 损害受众的物质与精神利益第67-69页
第6章 伪科学信息传播的治理实践与对策研究第69-86页
    6.1 新媒介背景下伪科学信息的治理实践第69-74页
        6.1.1 政府的治理实践第69-70页
        6.1.2 媒体的治理实践第70-71页
        6.1.3 科学家或科学共同体治理实践第71-73页
        6.1.4 社会个体治理实践第73-74页
    6.2 伪科学信息传播的治理对策第74-86页
        6.2.1 伪科学信息制造环节的治理对策第74-79页
        6.2.2 伪科学信息传播环节的治理对策第79-82页
        6.2.3 伪科学信息接收环节的治理对策第82-86页
结论第86-87页
致谢第87-88页
参考文献第88-92页
攻读学位期间取得学术成果第92-93页
附录第93-94页

 
 
论文编号BS3980875,这篇论文共94
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