| 详细摘要 | 第5-6页 |
| Summary | 第6-7页 |
| 导言 | 第7-13页 |
| (一)研究背景 | 第7页 |
| (二)研究意义 | 第7-8页 |
| 1.理论意义 | 第7-8页 |
| 2.实践意义 | 第8页 |
| (三)研究综述 | 第8-11页 |
| 1.国外研究现状评述 | 第9-10页 |
| 2.国内研究现状评述 | 第10-11页 |
| 3.综述小结 | 第11页 |
| (四)研究方法 | 第11-13页 |
| 1.文献法 | 第12页 |
| 2.归纳总结法 | 第12页 |
| 3.对比分析法 | 第12-13页 |
| 一、习近平总书记关于意识形态建设重要论述的时代背景 | 第13-18页 |
| (一)国际形势 | 第13-15页 |
| 1.以意识形态为基础的经济、政治和军事结盟更加明显 | 第13-14页 |
| 2.西方意识形态渗透更加公开 | 第14-15页 |
| (二)国内形势 | 第15-18页 |
| 1.社会思想多元化,主流思想易受到冲击 | 第15页 |
| 2.部分党员马克思主义信仰有所缺失 | 第15-16页 |
| 3.历史虚无主义与对立思维挑战主流意识形态塑造力 | 第16-18页 |
| 二、习近平总书记关于意识形态建设重要论述的理论渊源 | 第18-26页 |
| (一)马克思主义经典作家关于意识形态建设的理论 | 第18-21页 |
| 1.马克思恩格斯关于意识形态建设的理论 | 第18-19页 |
| 2.列宁关于意识形态建设的理论 | 第19-20页 |
| 3.斯大林关于意识形态建设的理论 | 第20-21页 |
| (二)中国共产党主要领导人关于意识形态建设的理论 | 第21-23页 |
| 1.毛泽东关于意识形态建设的理论 | 第21页 |
| 2.邓小平关于意识形态建设的理论 | 第21-22页 |
| 3.江泽民关于意识形态建设的理论 | 第22-23页 |
| 4.胡锦涛关于意识形态建设的理论 | 第23页 |
| (三)中华优秀传统文化中的意识形态建设理论与思想 | 第23-26页 |
| 1.先秦儒家的“大一统”思想 | 第23-24页 |
| 2.“修齐治平,内圣外王” | 第24-25页 |
| 3.爱国主义的民族精神 | 第25-26页 |
| 三、习近平总书记关于意识形态建设重要论述的主要内容 | 第26-41页 |
| (一)意识形态建设宏观向度 | 第26-32页 |
| 1.意识形态建设地位判定：“极端重要” | 第26-28页 |
| 2.意识形态建设目标任务：“两个巩固” | 第28-30页 |
| 3.意识形态建设重要方针：“正面宣传” | 第30-32页 |
| (二)意识形态建设区位向度 | 第32-36页 |
| 1.意识形态建设总体格局：“大宣传” | 第32页 |
| 2.意识形态建设重点区域：“网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重” | 第32-34页 |
| 3.意识形态建设对外传播：“讲好中国故事,传播好中国声音” | 第34-36页 |
| (三)意识形态建设主体向度 | 第36-41页 |
| 1.意识形态建设榜样力量：“干部带头” | 第36-37页 |
| 2.意识形态建设依靠力量：“人才优势” | 第37-39页 |
| 3.意识形态建设主体特色：“全党动手” | 第39-41页 |
| 四、习近平总书记关于意识形态建设重要论述的理论特色 | 第41-45页 |
| (一)坚持继承性与创新性的统一 | 第41-42页 |
| (二)坚持批判性与建设性的统一 | 第42-43页 |
| (三)坚持民族性与世界性的统一 | 第43-44页 |
| (四)坚持独立性与整体性的统一 | 第44-45页 |
| 五、习近平总书记关于意识形态建设重要论述的时代价值 | 第45-48页 |
| (一)丰富和发展了马克思主义意识形态建设思想 | 第45页 |
| (二)明确了中国共产党意识形态建设的顶层设计 | 第45-46页 |
| (三)加快了中国共产党意识形态全方位、广域度化建设 | 第46页 |
| (四)强化了中国共产党意识形态建设主位履责意识 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 个人发表论文情况 | 第53-54页 |
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