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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--大学学科核心能力及其培育机制
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大学学科核心能力及其培育机制
 
     论文目录
 
摘要第1-3页
Abstract第3-8页
第1章 导论第8-14页
 第1节 研究目的和意义第8-9页
 第2节 研究现状第9-11页
   ·核心能力理论研究第9-11页
   ·学科核心能力研究第11页
 第3节 本论文的研究方法和论文结构第11-14页
   ·研究方法第12页
   ·论文的逻辑结构图第12-14页
第2章 大学学科及其相关问题第14-32页
 第1节 大学学科第14-21页
   ·科学和学科第14-16页
   ·大学和大学学科第16-21页
 第2节 大学学科的特点第21-24页
   ·大学学科的特点第21-23页
   ·当今大学学科面临的竞争第23-24页
 第3节 当前大学学科建设中存在的问题第24-32页
   ·学科建设问题问卷调查情况分析第25-27页
   ·大学学科建设效益与效率分析第27-29页
   ·大学学科建设存在的问题第29-30页
   ·学科建设的出路何在第30-32页
第3章 核心能力理论第32-42页
 第1节 核心能力的内涵第32-38页
   ·能力及其来源和层次第32-34页
   ·核心能力的概念第34-36页
   ·核心能力的特征第36-38页
 第2节 核心能力的功能和作用第38-42页
   ·提高竞争地位第38-39页
   ·维持长期竞争优势第39-40页
   ·使企业适应环境变化第40-42页
第4章 大学学科核心能力的内涵第42-68页
 第1节 大学学科核心能力的概念和特征第42-43页
   ·大学学科核心能力的概念第42-43页
   ·大学学科核心能力的特点第43页
 第2节 大学学科核心能力要素选择第43-49页
   ·学科建设相关文献中关于影响学科建设因素统计及分析第44-45页
   ·学科问卷调查统计及分析第45-48页
   ·大学学科核心能力要素的初步选定第48-49页
 第3节 学科核心能力的要素分析第49-68页
   ·核心知识是根本第50-53页
   ·学科文化是纽带第53-56页
   ·学科人力资源是关键第56-59页
   ·学科组织是效率之源第59-64页
   ·学科创新是活力之源第64-68页
第5章 大学学科科核心能力培育机制第68-106页
 第1节 战略规划制订机制第68-74页
   ·关于战略规划第68-69页
   ·大学学科战略规划的具体内容第69-74页
 第2节 人才梯队组建机制第74-79页
   ·组建高水平的人才梯队第74-76页
   ·完善学科人事机制第76-79页
 第3节 学习型学科组织建设机制第79-84页
   ·学习型组织简介第79-80页
   ·如何把大学学科建设成学习型组织第80-84页
 第4节 学科联盟建设机制第84-94页
   ·跨学科研究机制第85-87页
   ·产学研合作第87-92页
   ·国际合作第92-94页
 第5节 学科核心能力保障机制第94-97页
   ·建立大学学科创新管理体制以防止核心刚度第94-97页
 第6节 大学学科核心能力案例分析第97-106页
   ·浙江大学工程热物理学科第97-101页
   ·浙江大学控制科学与工程学学科第101-106页
结语第106-107页
参考文献第107-112页
附录第112-116页
致谢第116页

 
 
论文编号BS885775,这篇论文共116
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