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新通信技术环境下美国高校图书馆服务及服务理念研究--以美国鲍尔州立大学图书馆和美国俄亥俄州立大学图书馆为例 |
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| 论文目录 |
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| 摘要 | 第1-4页 | | Abstract | 第4-8页 | | 1 绪论 | 第8-15页 | | ·研究背景、目的及意义 | 第8-9页 | | ·国外研究现状 | 第9-11页 | | ·国内研究现状 | 第11-13页 | | ·研究内容与方法 | 第13-15页 | | 2 高校图书馆及高校图书馆服务 | 第15-23页 | | ·高校图书馆的任务及作用 | 第15-17页 | | ·高校图书馆服务及分类 | 第17-20页 | | ·高校图书馆服务 | 第17页 | | ·高校图书馆服务的功能分类 | 第17-20页 | | ·现代高校图书馆服务发展的趋势 | 第20-23页 | | 3 新信息通信技术环境与高校图书馆 | 第23-28页 | | ·信息通信技术与新信息通信技术环境 | 第23-25页 | | ·新信息技术对高校图书馆用户的影响 | 第25-26页 | | ·新信息技术对高校图书馆员的影响 | 第26页 | | ·新信息技术与高校图书馆 | 第26-28页 | | 4 美国高校图书馆新信息通信技术环境及应用介绍 | 第28-34页 | | ·美国高等学校图书馆信息技术环境 | 第28-29页 | | ·高速无线网络环境 | 第28页 | | ·图书馆计算机及软件 | 第28-29页 | | ·多样化电子设备 | 第29页 | | ·美国高校图书馆信息平台及系统介绍 | 第29-34页 | | ·信息发布平台 | 第29-30页 | | ·信息搜索平台 | 第30-34页 | | 5 新信息通信技术环境下美国高校图书馆服务理念 | 第34-40页 | | ·人人平等理念 | 第36-37页 | | ·实现图书馆价值理念 | 第37-38页 | | ·用户是服务建设者 | 第38页 | | ·充分利用科技优势 | 第38页 | | ·主动性交流与服务 | 第38-40页 | | 6 新信息通信技术环境下美国高校图书馆的主要服务 | 第40-59页 | | ·文献信息资料服务 | 第40-44页 | | ·书籍资料借阅服务 | 第40-42页 | | ·多媒体资源服务 | 第42-43页 | | ·馆际互借服务 | 第43-44页 | | ·参考咨询服务 | 第44-46页 | | ·设备及技术使用服务 | 第46-50页 | | ·图书馆设备服务 | 第47-48页 | | ·技术支持服务 | 第48-50页 | | ·预约馆内房间服务 | 第50-51页 | | ·个性化服务 | 第51-53页 | | ·My Library我的图书馆 | 第51页 | | ·移动设备网站及应用 | 第51-53页 | | ·辅导培训服务 | 第53-54页 | | ·Workshop专题研习服务 | 第53页 | | ·写作辅导服务 | 第53-54页 | | ·学术学科辅助服务 | 第54-56页 | | ·教学辅助服务 | 第54-55页 | | ·专业推荐与学科专员采购服务 | 第55-56页 | | ·课程资料保存服务 | 第56页 | | ·公益服务 | 第56-59页 | | ·展览服务 | 第56-57页 | | ·邀请社区参观体验 | 第57页 | | ·募集与捐赠 | 第57-58页 | | ·残疾人服务 | 第58-59页 | | 7 结论 | 第59-61页 | | 附录 | 第61-65页 | | 参考文献 | 第65-71页 | | 致谢 | 第71页 |
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论文编号BS2012026，这篇论文共71页
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