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基于MAS的远程教育系统领域知识库的研究

论文目录

摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
1 绪论	第8-14页
·研究背景及意义	第8-11页
·国内外研究现状	第11-13页
·论文的内容和结构安排	第13-14页
2 多代理系统	第14-28页
·Agent 技术	第14-20页
·Agent 的定义及其特性	第14-16页
·Agent 的运行原理	第16-17页
·Agent 的体系结构	第17-20页
·多Agent 系统（MAS）	第20-25页
·MAS 的概念	第20-21页
·MAS 的组织结构	第21-22页
·MAS 间的协调与协作问题	第22-23页
·MAS 之间的通信语言	第23-25页
·Agent 技术对远程教育的意义	第25-28页
3 基于MAS 的远程教学系统模型研究	第28-38页
·基于Agent 的远程教学系统模型的分析	第28-30页
·基于MAS 的远程教学系统模型设计	第30-34页
·系统设计的基本思想	第30-31页
·系统的主要功能框架	第31-32页
·系统的逻辑结构	第32-34页
·系统中主要Agent 的功能	第34-35页
·系统中的数据层	第35-38页
4 基于本体的领域知识库的建立	第38-59页
·本体综述	第38-43页
·本体的概念	第38-39页
·本体的构成	第39-40页
·本体的分类	第40-41页
·本体的推理机制	第41-42页
·本体的描述语言	第42-43页
·领域知识库与本体	第43-44页
·两者之间的关系	第43页
·基于本体构建领域知识库的优点	第43-44页
·构建领域本体的方法	第44-49页
·构建领域本体的知识工程方法	第44-46页
·定义类和分类的等级体系的原则	第46-49页
·属性定义	第49页
·命名	第49页
·《C 程序设计》课程领域本体的设计与构建	第49-59页
·本体的开发工具Protégé	第49-50页
·《C 程序设计》课程领域本体的建立	第50-56页
·形成数据库	第56-59页
5 总结与展望	第59-60页
参考文献	第60-62页
附录	第62-72页
致谢	第72页

论文编号BS648626，这篇论文共72页会员购买按0.35元/页下载，共需支付25.2元。直接购买按0.5元/页下载，共需要支付36元。

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