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论新形势下初中历史教学中的革命英雄主义教育 |
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| 论文目录 |
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| 中文摘要 | 第6-7页 | | Abstract | 第7-8页 | | 绪论 | 第10-12页 | | 一、革命英雄主义教育所面临的困惑与危机 | 第12-16页 | | (一) 经济利益至上的社会环境 | 第12页 | | (二) 丑化英雄、怀疑英雄的社会风气 | 第12-14页 | | (三) 学生英雄认知与英雄精神的缺失 | 第14-16页 | | 二、革命英雄主义教育危机的原因分析 | 第16-22页 | | (一) 价值多元化的影响 | 第16-17页 | | (二) 国外价值观的冲击 | 第17-19页 | | (三) 面具化的英雄人物 | 第19-20页 | | (四) 情感态度价值观的引领缺失 | 第20-22页 | | 三、革命英雄主义教育的价值 | 第22-27页 | | (一) 新课标下历史英雄人物的价值凸显 | 第22-23页 | | (二) 塑造时代精神 | 第23-25页 | | (三) 英雄崇拜与榜样教育 | 第25-27页 | | 四、实施革命英雄主义教育的策略 | 第27-35页 | | (一) 让学生树立正确的革命英雄主义观 | 第27-28页 | | (二) 结合时代特点讲解“英雄” | 第28-33页 | | (三) 开展革命英雄主义实践教育 | 第33-35页 | | 结语 | 第35-36页 | | 参考文献 | 第36-38页 | | 致谢 | 第38页 |
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论文编号BS2585277，这篇论文共38页
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