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2007～2011年东北师范大学钢琴硕士学位论文选题分析 |
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| 摘要 | 第4-5页 | | Abstract | 第5页 | | 目录 | 第6-8页 | | 1 绪论 | 第8-18页 | | 1.1 研究背景及目的 | 第8-9页 | | 1.2 研究综述 | 第9-14页 | | 1.2.1 以钢琴期刊论文为对象，探索钢琴学术发展特点与趋势的研究综述 | 第9-11页 | | 1.2.2 硕士学位论文选题的研究综述 | 第11-13页 | | 1.2.3 对钢琴硕士学位论文选题研究综述 | 第13-14页 | | 1.3 概念界定及相关说明 | 第14-16页 | | 1.4 研究思路及创新点 | 第16-18页 | | 2 研究设计与研究方法 | 第18-21页 | | 2.1 样本选取方法 | 第18页 | | 2.2 样本分析类目的确定 | 第18-19页 | | 2.3 研究方法 | 第19-21页 | | 3 东北师范大学钢琴硕士学位论文选题分析 | 第21-34页 | | 3.1 东北师范大学钢琴硕士学位论文选题的总体分析 | 第21-22页 | | 3.2 选题领域的内容分析 | 第22-29页 | | 3.2.1 对西方作曲家及其钢琴作品的研究 | 第22-25页 | | 3.2.2 对中国作曲家及其钢琴作品的研究 | 第25-26页 | | 3.2.3 钢琴演奏理论的研究 | 第26页 | | 3.2.4 教学理论的研究 | 第26-27页 | | 3.2.5 高师教学方面的研究 | 第27-28页 | | 3.2.6 其它研究 | 第28-29页 | | 3.3 东北师范大学钢琴硕士学位论文选题的基本特征 | 第29-31页 | | 3.4 影响钢琴硕士学位论文选题的因素分析 | 第31-34页 | | 3.4.1 钢琴硕士个人对选题的影响 | 第32页 | | 3.4.2 钢琴学科发展水平对选题的影响 | 第32-33页 | | 3.4.3 高校的培养目标、课程设置对选题的影响 | 第33页 | | 3.4.4 钢琴硕士导师对选题的影响 | 第33-34页 | | 4 完善钢琴硕士学位论文选题的对策与建议 | 第34-40页 | | 4.1 钢琴硕士研究生个人方面 | 第34-36页 | | 4.1.1 了解选题的多种途径 | 第34-35页 | | 4.1.2 掌握优化选题结构的方法 | 第35-36页 | | 4.1.3 提高自身的理论基础和实践能力 | 第36页 | | 4.1.4 提升自身的学术意识与态度 | 第36页 | | 4.2 钢琴硕士研究生导师方面 | 第36-37页 | | 4.3 钢琴硕士研究生所在高校 | 第37-39页 | | 4.3.1 提高学术信息上的引导 | 第37-38页 | | 4.3.2 完善课程设置 | 第38页 | | 4.3.3 加强对学位论文的质量监管、完善奖励机制 | 第38-39页 | | 4.4 对后续研究之建议 | 第39-40页 | | 4.4.1 扩大研究对象 | 第39页 | | 4.4.2 采用多元研究方法 | 第39页 | | 4.4.3 不同角度切入分析 | 第39页 | | 4.4.4 跨国研究之比较分析 | 第39-40页 | | 结语 | 第40-41页 | | 参考文献 | 第41-44页 | | 附录 | 第44-46页 | | 后记 | 第46页 |
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论文编号BS3705927，这篇论文共46页
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