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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--乡镇高中物理探究式教学实施现状的研究--基于对湖南省部分乡镇高中的调研
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乡镇高中物理探究式教学实施现状的研究--基于对湖南省部分乡镇高中的调研
 
     论文目录
 
中文摘要第1-5页
Abstract第5-10页
第1章 绪论第10-20页
   ·课题的背景第10-12页
   ·国内外的研究现状第12-16页
     ·国外的研究现状第12-14页
     ·国内的研究现状第14-16页
   ·课题研究的目的和意义第16-17页
   ·本课题的主要研究方法第17-20页
第2章 课题的相关理论基础第20-28页
   ·相关概念的界定第20-21页
     ·乡镇高中第20页
     ·探究式教学第20-21页
   ·探究式教学的心理学教育学理论基础第21-24页
     ·发生认识论第21页
     ·布鲁纳的发现学习理论第21-22页
     ·建构主义学习理论第22-24页
   ·探究式教学的设计原则第24-25页
   ·探究式教学的课堂实施第25-28页
第3章 对湖南省部分乡镇高中物理教师探究式教学实施现状的调查第28-52页
   ·对乡镇高中物理教师的问卷调查第28-41页
     ·调查对象第28页
     ·问卷的制定第28-29页
     ·调查的实施第29页
     ·调查的统计和结果分析第29-41页
   ·对乡镇高中物理教师的访谈调查第41-49页
     ·访谈的对象第41-42页
     ·访谈实录第42-48页
     ·访谈分析第48-49页
   ·调查的结论第49-52页
第4章 对湖南省部分乡镇高中学生探究式学习现状的问卷调查第52-60页
   ·调查对象第52页
   ·问卷的制定第52页
   ·调查的实施第52页
   ·调查的统计和结果分析第52-58页
   ·调查的结论第58-60页
第5章 调研的综合结论以及相关的建议第60-68页
   ·现状研究的综合结论第60-63页
   ·在乡镇高中促进实施物理探究式教学的建议第63-68页
反思与展望第68-70页
参考文献第70-74页
附录1第74-78页
附录2第78-80页
附录3第80-84页
致谢第84-86页

 
 
论文编号BS48077,这篇论文共86
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