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小班幼儿数学教育生活化的实践研究
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小班幼儿数学教育生活化的实践研究
论文目录
摘要
第1-5页
Abstract
第5-7页
一、引言
第7-17页
(一)研究缘起
第7-8页
(二)研究意义
第8页
(三)相关概念界定
第8-11页
(四)研究综述
第11-17页
二、研究设计
第17-18页
(一)研究思路
第17页
(二)研究对象
第17页
(三)研究方法
第17-18页
三、A园小班幼儿数学教育生活化的现状
第18-27页
(一)一日生活中数学教育生活化的现状
第18-25页
(二)一日生活中数学教育生活化的现状分析
第25-27页
四、小班幼儿一日生活中数学教育生活化的实践探索
第27-48页
(一)幼儿数学教育生活化的理论基础和依据
第27-29页
(二)小班幼儿数学教育生活化的实践探索
第29-48页
五、建议
第48-50页
(一)了解幼儿的生活经验与兴趣需要是进行数学教育生活化的基础
第48-49页
(二)渗透数学元素和创设生活情境是数学教育生活化的有效途径
第49-50页
(三)在生活中坚持学习与创新是数学教育生活化的动力
第50页
六、结语
第50-52页
致谢
第52-53页
参考文献
第53-56页
附录 1
第56-57页
附录 2
第57-58页
附录 3
第58-59页
附录 4
第59-60页
附录 5
第60页
论文编号
BS2378178
,这篇论文共
60
页
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