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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--张大千美术教育思想与实践研究
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张大千美术教育思想与实践研究
 
     论文目录
 
摘要第6-7页
Abstract第7-8页
引言第9-15页
    一、研究的动机及其意义第9-10页
    二、国内外的研究动向第10-13页
        (一)国内研究动向第10-12页
        (二)国外研究动向第12-13页
        (三)小结国内外研究动向第13页
    三、研究内容第13-14页
    四、研究方法第14-15页
第一章 张大千美术教育思想概述第15-22页
    一、张大千美术教育思想的概念第15-16页
    二、张大千美术教育思想的来源第16-21页
        (一)画论第16-17页
        (二)画语录第17-18页
        (三)题画诗第18-20页
        (四)他者评论第20-21页
    三、小结第21-22页
第二章 张大千美术教育思想的内容第22-32页
    一、张大千美术教育思想中对师生关系的认识第22-23页
    二、美术教学内容第23-25页
        (一)书法教学第23页
        (二)中国画教学第23-25页
    三、教学方法与手段第25-28页
        (一)常规手段与方法第25-27页
        (二)教学手段和方法的人性化扬升第27-28页
    四、艺术评价第28-30页
        (一)中西方艺术共通,共同进步第28-29页
        (二)艺术品本身的优劣第29页
        (三)艺德评价第29-30页
    五、课程资源开发第30-31页
    六、小结第31-32页
第三章 张大千美术教育思想的形成第32-38页
    一、传统教育的熏陶第32-35页
        (一)私塾教育涵养传统文化第32-33页
        (二)临摹石涛站在巨人肩上第33-34页
        (三)敦煌之行自主探究画道艺境第34页
        (四)“百日师爷”和“百日和尚”浸淫传统精神第34-35页
    二、现代教育的影响第35-36页
        (一)学校教育链接现代意识第35页
        (二)留学日本开阔眼界第35页
        (三)在国外真正学贯东西第35-36页
    三、小结第36-38页
第四章 张大千美术教育实践第38-44页
    一、张大千自我求学的启示第38-41页
        (一)拜师与自学第38-39页
        (二)游历与交友第39-41页
    二、张大千授徒教育实践第41-43页
        (一)书法教学实践第41页
        (二)中国画教学实践第41-42页
        (三)创作教学实践第42-43页
    三、小结第43-44页
第五章 张大千美术教育思想和实践的启示与局限第44-48页
    一、张大千美术教育思想与实践对于现代美术教育的启示第44-46页
        (一)学习传统,汲取优秀文化营养第44-45页
        (二) 外师造化,创作即生活第45-46页
    二、张大千美术教育思想和实践的时代局限性第46-47页
        (一)保守——拜师学艺的局限性第46页
        (二)激进——学习心态的局限性第46-47页
    三、小结第47-48页
结语第48-50页
参考文献第50-52页
致谢第52-54页
在学期间的科研情况第54页

 
 
论文编号BS3020629,这篇论文共54
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