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台湾初中社会课“历史篇”教科书研究--以“翰林版”为例

论文目录

摘要	第3-4页
Abstract	第4页
绪论	第8-13页
一研究背景及意义	第8页
二概念界定	第8-9页
(一)社会课程	第8-9页
(二)历史教科书	第9页
三文献综述	第9-12页
四研究对象及方法	第12-13页
第一章台湾地区国中课纲(标)及社会课程改革	第13-17页
第一节台湾地区课纲、国中学制及课程设置	第13-15页
第二节社会课程改革趋势	第15-16页
第三节历史课在社会课程中的设置	第16-17页
第二章台湾社会课程(翰林版)历史教科书结构分析	第17-27页
第一节教科书结构分析	第17-20页
一整体结构	第17-19页
二章节结构	第19-20页
第二节教科书辅助信息分析	第20-24页
一标注重点	第21页
二 “小帮手”设置	第21-22页
三知识点连结标识	第22-23页
四课堂巩固	第23-24页
五拓展学习	第24页
小结	第24-27页
第三章台湾社会课程(翰林版)历史教科书内容分析	第27-45页
第一节 “台湾史”内容分析	第27-32页
一台湾形象	第28-29页
二日本形象	第29-30页
三战后台湾外交与两岸关系	第30-31页
小结	第31-32页
第二节 “中国史”内容分析	第32-38页
一清朝形象	第32-35页
二甲午战争表述	第35-36页
三秦始皇描写	第36-37页
小结	第37-38页
第三节世界史内容分析	第38-45页
一世界文化发展的描述	第38-41页
二第二次世界大战的叙述	第41-42页
三拿破仑形象构建	第42-43页
小结	第43-45页
第四章台湾社会课程(翰林版)历史教科书特点剖析	第45-50页
第一节教科书的优点与不足	第45-46页
第二节教科书严重失实之处	第46-48页
小结	第48-50页
结论	第50-51页
参考文献	第51-53页
致谢	第53页

论文编号BS4218129，这篇论文共53页会员购买按0.35元/页下载，共需支付18.55元。直接购买按0.5元/页下载，共需要支付26.5元。

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