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进城务工随迁子女小学高段语文有效阅读教学策略研究
论文目录
摘要
第4-6页
Abstract
第6-7页
1 绪论
第10-17页
1.1 研究背景及意义
第10-12页
1.2 相关概念界定
第12-13页
1.3 现状分析
第13-15页
1.3.1 国外研究现状分析
第13-14页
1.3.2 国内研究现状分析
第14-15页
1.4 研究思路与方法
第15-17页
2 务工子女小学高段语文阅读教学现况及问题分析
第17-20页
2.1 现状调查方案
第17-18页
2.2 存在问题及分析
第18-20页
3 务工子女小学高段语文有效阅读教学策略构建
第20-38页
3.1 混合式学习对有效阅读教学策略研究的指导
第20-22页
3.2 小学高段语文有效阅读教学策略构建
第22-38页
3.2.1 课前教学策略
第22-27页
3.2.2 课堂教学策略
第27-34页
3.2.3 课后教学策略
第34-38页
4 小学高段语文有效阅读教学策略运用实验研究与反思
第38-52页
4.1 实验研究
第38-50页
4.2 实验研究的反思
第50-52页
5 总结
第52-54页
参考文献
第54-56页
附件
第56-62页
致谢
第62页
论文编号
BS2793503
,这篇论文共
62
页
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