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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--“红色文化”融入大学生思想政治教育研究
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“红色文化”融入大学生思想政治教育研究
 
     论文目录
 
摘要第10-11页
Abstract第11页
第一章 绪论第12-22页
    1.1 研究依据第12-16页
        1.1.1 选题背景第12-14页
        1.1.2 研究的目的和意义第14-16页
    1.2 文献综述第16-19页
        1.2.1 相关概念界定第16-17页
        1.2.2 国内研究现状第17-18页
        1.2.3 国外研究现状第18-19页
    1.3 研究方案第19-22页
        1.3.1 研究方法和技术路线第19-20页
        1.3.2 研究思路和主要内容第20-21页
        1.3.3 研究的创新点第21-22页
第二章 “红色文化”的相关理论概述第22-29页
    2.1 红色文化的内涵第22-23页
        2.1.1 “红色文化”的核心内涵第22-23页
        2.1.2 “红色文化”的表现形式第23页
    2.2 “红色文化”的形成与发展第23-25页
        2.2.1 “红色文化”的形成第23-24页
        2.2.2 “红色文化”的发展第24-25页
    2.3 “红色文化”融入大学生思想政治教育的重要意义第25-29页
        2.3.1 奠定大学生思想政治教育的文化根基第25-26页
        2.3.2 丰富大学生思想政治教育的教学资源第26-27页
        2.3.3 增强大学生思想政治教育的针对性和实效性第27页
        2.3.4 帮助大学生树立正确的人生观和价值观第27-29页
第三章 “红色文化”融入大学生思想政治教育的现状第29-39页
    3.1 “红色文化”融入大学生思想政治教育的现状调查第29-33页
        3.1.1 调查问卷的设计与实施第29页
        3.1.2 调查问卷的结果与分析第29-33页
    3.2 “红色文化”教育在大学生思想政治教育中存在的问题第33-36页
        3.2.1 重视社会价值而忽视个体价值第33-34页
        3.2.2 教育方式方法的创新性不够第34页
        3.2.3 重形式而轻实效第34-35页
        3.2.4 忽视大学生的心理需求和接受能力第35-36页
    3.3 “红色文化”教育存在问题的消极影响第36-39页
        3.3.1 影响“红色文化”教育的效果第36-37页
        3.3.2 导致红色教育目标难以实现第37页
        3.3.3 影响大学生对“红色文化”的内化第37-38页
        3.3.4 影响大学生对“红色文化”的践行第38-39页
第四章 影响“红色文化”融入大学生思想政治教育的因素分析第39-46页
    4.1 文化环境因素的影响第39-40页
        4.1.1 价值多元化的影响第39页
        4.1.2 西方意识形态的浸透第39-40页
        4.1.3 网络的不良影响第40页
    4.2 社会环境因素的影响第40-42页
        4.2.1 “红色文化”氛围淡薄第40-41页
        4.2.2 社会引导机制尚待健全第41页
        4.2.3 开发利用不完善第41-42页
    4.3 高校教育因素的影响第42-43页
        4.3.1 宣传力度有待加强第42页
        4.3.2 传播方式有待丰富第42-43页
        4.3.3 教育内容有待完善第43页
    4.4 大学生自身因素的影响第43-46页
        4.4.1 对“红色文化”认同度不高第43-44页
        4.4.2 文化甄别能力较差第44页
        4.4.3 当代大学生思想行为方式不够成熟第44页
        4.4.4 存在功利性思想第44-46页
第五章 “红色文化”融入大学生思想政治教育的对策思考第46-54页
    5.1 坚持社会主义核心价值观的价值导向第46-47页
        5.1.1 加强社会主义核心价值观的理论研究第46-47页
        5.1.2 引领红色文化教育的实践养成第47页
    5.2 营造社会“红色文化”教育氛围第47-48页
        5.2.1 加大研究保护力度,挖掘“红色文化”资源第47-48页
        5.2.2 注重手段创新,展现“红色文化”魅力第48页
    5.3 加强校园“红色文化”建设第48-51页
        5.3.1 引导校园“红色文化”环境建设第48-49页
        5.3.2 积极开展“红色文化”主题活动第49-50页
        5.3.3 整合校园“红色文化”教育媒介第50页
        5.3.4 组建高校“红色文化”社团第50-51页
    5.4 开辟网络“红色文化”传播的新阵地第51-52页
        5.4.1 坚持以正确的理论为指导第51页
        5.4.2 构建符合时代要求的网络教育传播平台第51-52页
    5.5 强化自我教育,充分发挥大学生主体的自我教育作用第52-54页
        5.5.1 提升自身的红色文化理论知识第52-53页
        5.5.2 加强自身的红色文化实践活动第53-54页
结束语第54-56页
参考文献第56-58页
附录第58-60页
致谢第60-61页
攻读学位论文期间发表文章第61页

 
论文编号BS3381003,这篇论文共61
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