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当前位置:教育论文中心首页--博士论文--二十世纪五十年代中国作曲家留苏期间音乐创作研究
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二十世纪五十年代中国作曲家留苏期间音乐创作研究
 
     论文目录
 
摘要第1-11页
Abstract第11-13页
第一章 绪论第13-17页
 一、研究目的和意义第13-14页
 二、研究现状概述第14-15页
 三、论文基本框架与写作思路第15-16页
 注释第16-17页
第二章 作曲家留学苏联的历史背景、特点与过程第17-25页
 一、留苏运动的历史背景第17-18页
 二、留苏运动的特点第18-19页
  (一) 国家颁布严格明确的选拔规定第18页
  (二) 坚实的物质基础第18-19页
  (三) 留苏预备部的设立第19页
 三、国家选派作曲专业留苏学生的过程第19-22页
  (一) 1953 年8 月第一批第20页
  (二) 1954 年8 月第二批第20-21页
  (三) 1955 年8 月第三批第21页
  (四) 1956 年8 月第四批第21-22页
 小结第22-23页
 注释第23-25页
第三章 留苏作曲家的成长历程及音乐创作第25-48页
 一、作曲家留苏前的学习生活及音乐创作第25-32页
  (一) 书香门第润璞玉——吴祖强第25-26页
  (二) 幼年艰辛铸琴家——杜鸣心第26页
  (三) 自学成才践聂耳——朱践耳第26-28页
  (四) 革命洪流炼名家——瞿维第28-29页
  (五) 巴山蜀水育英才——邹鲁第29页
  (六) 草原雄鹰初展翅——美丽其格第29-32页
 二、作曲家留苏期间的学习生活及音乐创作第32-38页
  (一) 紧张愉快的学习生活第32-33页
  (二) 丰富多彩的艺术实践第33-34页
  (三) 技术上乘的音乐创作第34-38页
 三、作曲家留苏归国后的贡献第38-45页
  (一) 桃李芬芳的教学成就第38-39页
  (二) 极具艺术价值的音乐创作第39-43页
  (三) 身体力行的民族音乐文化传承第43-45页
 小结第45页
 注释第45-48页
第四章 作曲家留苏时期音乐创作技法第48-99页
 一、留苏习作的和声风格与技法第48-71页
  (一) 音乐主题创作中对调式材料鲜明风格的追求第48-52页
  (二) 和声材料运用中对和弦结构的风格化处理第52-61页
  (三) 和声进行运用中对旋律与和声结合关系的风格化探索第61-68页
  (四) 繁复多样的调发展手段第68-71页
 二、留苏习作的复调音乐思维与技法第71-79页
  (一) 全面深入地学习借鉴欧洲传统复调音乐技法与形式第71-77页
  (二) 对中西方复调音乐思维的有机结合第77-79页
 三、留苏习作的音乐结构手法第79-91页
  (一) 对西方结构理论的深入学习与借鉴第79-86页
  (二) 对西方结构手法的灵活变通第86-91页
 四、留苏习作的配器手法第91-97页
  (一) 各组乐器性能的充分发挥第91-93页
  (二) 丰富多样的配器技术手段第93-95页
  (三) 对配器表现手法的民族化追求第95-97页
 小结第97-98页
 注释第98-99页
第五章 作曲家留苏时期音乐创作的艺术风格第99-119页
 一、深受苏俄音乐文化的影响第99-109页
  (一) 作曲技法的理论体系的局限第99页
  (二) 对民族风格创作理念的追求第99-100页
  (三) 对经典苏联音乐作品的借鉴第100-109页
 二、可贵的艺术创新与探索第109-115页
  (一) 对作品结构形式的独特创新第109-110页
  (二) 对作品抒情性与戏剧性有机结合的成功探索第110-115页
 三、作品题材的鲜明民族特征第115-116页
  (一) 反映现实生活及描写革命斗争题材第115-116页
  (二) 以中华民族古老的历史传说为创作题材第116页
 小结第116-117页
 注释第117-119页
结论第119-124页
参考文献第124-132页
附录第132-142页
攻读硕士生期间发表的学术论文第142-143页
致谢第143-144页

 
 
论文编号BS50553,这篇论文共144
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