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中等职业学校公共基础课有效教学研究
 
     论文目录
 
中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-6页
目录第6-7页
第一章 绪论第7-13页
   ·课题研究的背景第7-8页
   ·国内外研究文献综述第8-10页
   ·课题研究的意义第10-12页
   ·课题研究的框架与方法第12-13页
第二章 中等职业学校公共基础课有效教学的理论基础第13-19页
   ·有效教学的定义第13-14页
   ·中职校公共基础课有效教学的基本特征第14-15页
   ·中职校公共基础课有效教学的评价标准第15-16页
   ·中职校有效教学的理论依据第16-19页
第三章 中等职业学校公共基础课教学现状调查第19-28页
   ·调查的目的第19页
   ·调查的对象与内容第19-23页
   ·调查的结果与分析第23-28页
第四章 中等职业学校公共基础课有效教学的实施对策第28-39页
   ·管理层面的变革第28-29页
   ·技术层面的革新第29-37页
   ·资源层面的支持第37-39页
结语第39-40页
参考文献第40-42页
附录一第42-44页
附录二第44-45页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第45-46页
致谢第46页
 
 
论文编号BS659453，这篇论文共46页
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