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初中数与代数教材的比较研究--以北师大版教材与新加坡教材为例
 
     论文目录
 
摘要第1-6页
ABSTRACT第6-8页
一、问题的提出第8-12页
 (一) 研究的背景第8-10页
 (二) 研究的必要性第10-11页
 (三) 问题的阐述第11-12页
二、文献综述第12-16页
 (一) 我国数学新教材的研究第12-13页
 (二) 数学教材的比较研究第13-14页
 (三) “数与代数”领域的相关研究第14-16页
三、研究的方法与思路第16-20页
 (一) 选取研究的对象第16-18页
 (二) 确定比较的角度第18-19页
 (三) 进行比较的过程第19-20页
四、研究过程第20-48页
 (一) 两版本数学教材“数与代数”领域结构与内容的比较第20-34页
 (二) 两版本数学教材“数与代数”领域编写理念的比较第34-42页
 (三) 两版本数学教材“数与代数”领域呈现方式的比较第42-48页
五、研究的结论、启示和建议第48-53页
 (一) 研究结论第48-49页
 (二) 研究启示第49-51页
 (三) 进一步研究的问题第51-53页
参考文献第53-56页
致谢第56页

 
 
论文编号BS1452480,这篇论文共56
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