论文摘要 | 第1-9页 |
ABSTRACT | 第9-15页 |
第一部分 研究背景与问题的提出 | 第15-61页 |
1 引言 | 第15-17页 |
2 记忆及其分类 | 第17-21页 |
·记忆的分类 | 第17-19页 |
·多重记忆系统与加工水平说的分歧 | 第19-21页 |
3. 自闭症谱系障碍者记忆研究综述 | 第21-55页 |
·自闭症谱系障碍前瞻记忆研究综述 | 第22-31页 |
·自闭症谱系障碍回溯记忆研究综述 | 第31-50页 |
·国内自闭症谱系障碍记忆研究情况 | 第50-55页 |
4 问题的提出与研究思路 | 第55-61页 |
·本研究问题的提出 | 第55-57页 |
·本研究的总体思路 | 第57-61页 |
第二部分 自闭症谱系障碍儿童前瞻记忆研究 | 第61-91页 |
1 实验1 基于真实活动的前瞻记忆实验研究 | 第62-67页 |
2 实验2 基于事件的前瞻记忆实验研究 | 第67-84页 |
·实验2.1 实验材料对基于事件的前瞻记忆影响的实验研究 | 第68-79页 |
·实验2.2 感觉通道对基于事件的前瞻记忆影响的实验研究 | 第79-84页 |
3 实验3 基于时间的前瞻记忆实验研究 | 第84-88页 |
4 前瞻记忆系列实验的总讨论 | 第88-90页 |
5 前瞻记忆系列实验的结论 | 第90-91页 |
第三部分 自闭症谱系障碍儿童回溯记忆研究 | 第91-128页 |
1 实验4 自闭症谱系障碍儿童情节记忆研究 | 第91-101页 |
·实验4.1 个人情节记忆叙述任务 | 第92-96页 |
·实验4.2 故事情节记忆实验 | 第96-101页 |
2 实验5 自闭症谱系障碍儿童语义记忆实验研究 | 第101-128页 |
·实验5.1 单词线索语义测试 | 第101-110页 |
·实验5.2 错误记忆实验 | 第110-117页 |
·实验5.3 单词补全实验 | 第117-121页 |
·实验5.4 模糊图片再认实验 | 第121-128页 |
第四部分 综合讨论与研究结论 | 第128-138页 |
1 自闭症谱系障碍儿童与智障儿童在记忆水平和特点上的异同 | 第128-132页 |
2 自闭症谱系障碍儿童的记忆障碍与社会认知障碍和非社会认知障碍之间的关系 | 第132-135页 |
3 自闭症谱系障碍儿童的记忆障碍与脑功能障碍之间的关系 | 第135-137页 |
4 研究结论 | 第137-138页 |
第五部分 启示与展望 | 第138-147页 |
1 对低功能自闭症谱系障碍儿童康复训练与教学的启示 | 第138-142页 |
2 对未来自闭症谱系障碍个体记忆研究的展望 | 第142-147页 |
附录 | 第147-151页 |
参考文献 | 第151-159页 |
后记 | 第159-160页 |