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河南省初中化学新课改中探究式教学实施情况的调查与分析

论文目录

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-7页
目录	第7-9页
第一章引言	第9-13页
·问题的提出	第9-11页
·研究内容	第11页
·研究方法	第11-13页
第二章探究式教学概述	第13-19页
·相关概念的界定	第13-14页
·探究	第13页
·科学探究	第13页
·探究学习	第13-14页
·探究式教学	第14页
·化学探究式教学	第14页
·义务教育化学新课程对科学探究的要求	第14-16页
·《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》对科学探究的要求	第14-15页
·人教版初中化学教科书中科学探究栏目设置分析	第15-16页
·初中化学教学中实施探究式教学的原则	第16-19页
第三章河南省初中化学探究式教学实施情况的调查与分析	第19-53页
·对教师探究式教学情况的调查与分析	第19-36页
·调查对象的分布情况	第20-21页
·问卷调查内容及结果分析	第21-35页
·本部分的调查结论	第35-36页
·对学生探究式学习情况的调查与分析	第36-48页
·调查内容	第36页
·问卷调查结果分析	第36-47页
·本部分的调查结论	第47-48页
·对学校探究教学管理情况的调查与分析	第48-53页
·调查内容	第48页
·问卷调查结果分析	第48-52页
·本部分的调查结论	第52-53页
第四章对初中化学新课程实施探究式教学的建议	第53-61页
·对教师实施探究式教学的建议	第53-56页
·对学生开展探究式学习的建议	第56-57页
·对学校的探究教学管理的建议	第57-61页
参考文献	第61-63页
附录	第63-73页
致谢	第73-74页

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