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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--新生代农民工职业技能培训参与意愿影响因素研究--基于深圳市新生代农民工的调查
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新生代农民工职业技能培训参与意愿影响因素研究--基于深圳市新生代农民工的调查
 
     论文目录
 
摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
1 导论第8-11页
    1.1 研究背景第8页
    1.2 研究意义第8-9页
        1.2.1 理论意义第8-9页
        1.2.2 实践意义第9页
    1.3 研究内容第9页
    1.4 研究方法第9-11页
2 文献综述与相关概念界定第11-20页
    2.1 文献综述第11-14页
        2.1.1 国外研究现状第11-12页
        2.1.2 国内研究现状第12-14页
        2.1.3 文献述评第14页
    2.2 新生代农民工的界定第14-16页
        2.2.1 新生代农民工的概念第14页
        2.2.2 新生代农民工的特征第14-16页
    2.3 职业技能培训的界定第16-20页
        2.3.1 职业技能培训的概念第16-17页
        2.3.2 职业技能培训内容第17页
        2.3.3 职业技能培训的模式第17-20页
3 深圳市新生代农民工职业技能培训参与意愿影响因素的调查方案设计第20-24页
    3.1 调查目的第20页
    3.2 调查问卷设计的理论依据第20-21页
    3.3 调查问卷设计与内容第21-22页
        3.3.1 调查问卷的设计第21-22页
        3.3.2 调查问卷的内容第22页
    3.4 调查样本的选取与数据的收集第22-24页
        3.4.1 样本地区的农民工基本情况第22-23页
        3.4.2 样本数据的获取第23-24页
4 深圳市新生代农民工职业技能培训参与意愿影响因素的调查结果分析第24-59页
    4.1 样本描述性统计与分析第24-26页
        4.1.1 性别与年龄状况第24页
        4.1.2 受教育程度状况第24-25页
        4.1.3 婚姻与家庭状况第25-26页
        4.1.4 行业分布状况第26页
    4.2 个人因素的影响第26-42页
        4.2.1 性别因素第26-27页
        4.2.2 年龄因素第27-28页
        4.2.3 受教育程度因素第28-31页
        4.2.4 婚姻因素第31-32页
        4.2.5 家庭成员因素第32-34页
        4.2.6 月收入因素第34-36页
        4.2.7 进城务工年限因素第36-38页
        4.2.8 职业资格等级因素第38-40页
        4.2.9 职业发展意识因素第40-42页
    4.3 外界因素的影响第42-56页
        4.3.1 培训内容因素第42-44页
        4.3.2 培训方法因素第44-46页
        4.3.3 培训周期因素第46-48页
        4.3.4 培训时间段因素第48-50页
        4.3.5 培训费用因素第50-52页
        4.3.6 家人支持因素第52-54页
        4.3.7 企业支持因素第54-56页
    4.4 影响因素的Logistic回归分析第56-57页
    4.5 结果分析与讨论第57-59页
5 研究结论与建议第59-62页
    5.1 研究结论第59-60页
    5.2 政策建议第60-62页
        5.2.1 加强职业技能培训宣传,强化新生代农民工的职业发展意识第60页
        5.2.2 创建职业技能培训奖励机制,实施就业资格准入制度第60页
        5.2.3 完善新生代农民工职业技能培训体系第60-61页
        5.2.4 强化企业对新生代农民工职业技能培训的支持力度第61-62页
参考文献第62-65页
附录第65-68页
致谢第68页

 
 
论文编号BS2694880,这篇论文共68
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