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中学语文教材中的艾青诗歌选编与教学研究

论文目录

摘要	第4-5页
Abstract	第5-6页
绪论	第9-14页
一、选题的缘由及研究意义	第9-10页
二、研究的对象和方法	第10-11页
（一）研究对象	第10页
（二）研究方法	第10-11页
三、研究现状	第11-14页
（一）文学领域的研究	第11-12页
（二）教学领域的研究	第12-14页
第一章艾青诗歌的语文教学价值	第14-22页
第一节语言上的教学价值	第14-18页
一、巧妙传神的修辞技法	第14-17页
二、独特新奇的语言运用	第17-18页
三、真切细腻的细节描写	第18页
第二节内容上的教学价值	第18-22页
一、爱国主义思想	第19-20页
二、积极乐观的人生态度	第20-21页
三、民族忧患意识	第21-22页
第二章中学语文教材中艾青诗歌的选编与解读	第22-31页
第一节中学语文教材中艾青诗歌选编情况	第22-25页
一、选编情况概述	第22-23页
二、选编变动分析	第23-24页
三、选编现状分析	第24-25页
四、选编原因分析	第25页
第二节入选中学语文教材的艾青诗歌重点篇目的解读	第25-31页
一、《我爱这土地》解读	第25-27页
二、《大堰河——我的保姆》解读	第27-29页
三、《雪落在中国的土地上》解读	第29-31页
第三章艾青诗歌的教学思考与教学设计	第31-37页
第一节艾青诗歌的教学思考	第31-35页
一、教学中的问题	第31-32页
二、教学中的收获	第32-34页
三、艾青诗歌的教学建议	第34-35页
第二节《我爱这土地》教学设计（以人教版为例）	第35-37页
一、设计理念	第35-36页
二、教学反思	第36-37页
结语	第37-38页
参考文献	第38-41页
附录：《我爱这土地》教学设计（以人教版为例）	第41-43页
攻读硕士学位期间期间发表的论文	第43-44页
致谢	第44页

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