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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--空间信息的内隐学习:自我参照还是环境参照?
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空间信息的内隐学习:自我参照还是环境参照?
 
     论文目录
 
摘要第5-7页
ABSTRACT第7-9页
第一部分 文献综述第12-31页
    1 背景线索效应第13-25页
        1.1 背景线索效应及其实验范式第14-15页
        1.2 物体位置信息背景线索效应第15-19页
        1.3 物体特征属性背景线索效应第19-20页
        1.4 物体位置信息和特征属性背景线索效应第20-22页
        1.5 动态物体的背景线索效应第22-23页
        1.6 内隐记忆与背景线索效应第23-25页
    2 空间表征的参照框架第25-31页
        2.1 空间表征参照框架分类第25-27页
        2.2 自我中心参照的研究第27-28页
        2.3 环境中心参照表征的研究第28-31页
第二部分 研究思路第31-36页
    1 问题提出第31-32页
    2 研究方案第32-35页
    3 研究意义第35-36页
        3.1 理论意义第35页
        3.2 实践意义第35-36页
第三部分 实验研究第36-62页
    实验1 旋转搜索场景下的背景线索效应第36-45页
        1.1 实验目的第36页
        1.2 研究方法第36-40页
        1.3 实验结果分析第40-43页
        1.4 讨论第43-44页
        1.5 小结第44-45页
    实验2 遮挡屏幕边框对背景线索效应的影响第45-51页
        2.1 实验目的第45页
        2.2 研究方法第45-46页
        2.3 实验结果分析第46-49页
        2.4 讨论第49-50页
        2.5 小结第50-51页
    实验3 物体朝向一致性对背景线索效应的影响第51-57页
        3.1 实验目的第51页
        3.2 研究方法第51-52页
        3.3 实验结果分析第52-55页
        3.4 讨论第55-56页
        3.5 小结第56-57页
    实验4 个体能否利用屏幕边框信息第57-62页
        4.1 实验目的第57页
        4.2 研究方法第57-58页
        4.3 结果与分析第58-60页
        4.4 讨论第60-61页
        4.5 小结第61-62页
第四部分 总讨论第62-65页
    1. 旋转屏幕场景第62页
    2. 物体朝向一致性第62-63页
    3. 环境特征-屏幕边框第63-64页
    4. 研究展望第64-65页
第五部分 结论第65-66页
第六部分 参考文献第66-71页
致谢第71页

 
 
论文编号BS2536381,这篇论文共71
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