摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
引言 | 第8-9页 |
1 文献综述 | 第9-19页 |
1.1 知识型员工定义 | 第9页 |
1.2 外倾性 | 第9-12页 |
1.2.1 外倾性的概念 | 第9-10页 |
1.2.2 外倾性的测量 | 第10-11页 |
1.2.3 外倾性与自尊、社会支持、生活满意度的关系 | 第11-12页 |
1.3 自尊 | 第12-14页 |
1.3.1 自尊的概念 | 第12-13页 |
1.3.2 自尊的测量 | 第13页 |
1.3.3 自尊与生活满意度的关系 | 第13-14页 |
1.4 社会支持 | 第14-17页 |
1.4.1 社会支持的概念 | 第14页 |
1.4.2 社会支持的分类 | 第14-15页 |
1.4.3 社会支持的测量 | 第15-16页 |
1.4.4 社会支持与生活满意度的关系 | 第16页 |
1.4.5 自尊与社会支持的顺序关系 | 第16-17页 |
1.5 生活满意度 | 第17-19页 |
1.5.1 生活满意度的概念 | 第17页 |
1.5.2 生活满意度的测量 | 第17-19页 |
2.研究内容 | 第19-22页 |
2.1 研究目的 | 第19页 |
2.2 研究意义 | 第19-20页 |
2.2.1 理论意义 | 第19页 |
2.2.2 实践意义 | 第19-20页 |
2.3 研究创新 | 第20页 |
2.4 研究模型与假设 | 第20-22页 |
3.研究方法 | 第22-25页 |
3.1 研究对象 | 第22页 |
3.2 研究工具 | 第22-23页 |
3.2.1 外倾性量表 | 第22-23页 |
3.2.2 自尊量表 | 第23页 |
3.2.3 社会支持量表 | 第23页 |
3.2.4 生活满意度量表 | 第23页 |
3.3 背景变量 | 第23-24页 |
3.4 数据的统计与分析 | 第24-25页 |
4.数据分析及研究结果 | 第25-31页 |
4.1 各问卷的信度检验 | 第25页 |
4.2 各变量的描述统计 | 第25页 |
4.3 共同方法偏差检验 | 第25-26页 |
4.4 各变量在人口统计学上的差异检验 | 第26-28页 |
4.4.1 各变量在性别上的差异比较 | 第26页 |
4.4.2 各变量在年龄上的差异比较 | 第26-27页 |
4.4.3 各变量在学历上的差异比较 | 第27页 |
4.4.4 各变量在婚姻状况上的差异比较 | 第27页 |
4.4.5 各变量在月收入状况上的差异比较 | 第27-28页 |
4.4.6 各变量在工作领域上的差异比较 | 第28页 |
4.5 四个变量间的相关分析 | 第28-29页 |
4.6 中介效应检验 | 第29-31页 |
5.讨论 | 第31-37页 |
5.1 互联网知识型员工的基本情况及差异分析 | 第31-33页 |
5.1.1 互联网知识型员工的在四个变量上的基本情况 | 第31页 |
5.1.2 互联网知识型员工四个变量在人口学上的差异分析 | 第31-33页 |
5.2 外倾性、自尊、社会支持、生活满意度的关系分析 | 第33-35页 |
5.3 外倾性、自尊、社会支持、生活满意度关系的中介模型 | 第35-37页 |
5.3.1 自尊在外倾性与生活满意度关系中的中介作用 | 第35页 |
5.3.2 社会支持在外倾性与生活满意度关系中的中介作用 | 第35-36页 |
5.3.3 自尊、社会支持在外倾性与生活满意度关系中的链式中介作用 | 第36-37页 |
6.结论与展望 | 第37-39页 |
6.1 研究结论 | 第37页 |
6.2 建议 | 第37-38页 |
6.3 研究的不足与展望 | 第38-39页 |
6.3.1 研究不足 | 第38页 |
6.3.2 研究展望 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-47页 |
附录 | 第47-49页 |
致谢 | 第49页 |