Abstract | 第1-6页 |
摘要 | 第6-7页 |
Contents | 第7-9页 |
Chapter 1 Introduction | 第9-15页 |
·General Description of the Present Study | 第9-10页 |
·Need for the Present Study | 第10-11页 |
·Significance of the Present Study | 第11-12页 |
·Structure of the Present Thesis | 第12-15页 |
Chapter 2 Literature Review | 第15-28页 |
·Definition of Learner Autonomy | 第15-18页 |
·Studies on Learner Autonomy | 第18-22页 |
·Overview of Research on Learner Autonomy | 第18-20页 |
·Approaches of Fostering Learners' Autonomy | 第20-22页 |
·Action Research | 第22页 |
·Theoretical Foundation of Learner Autonomy | 第22-27页 |
·Constructivism | 第23-25页 |
·Humanistic Psychology | 第25-26页 |
·Cognitive Psychology | 第26-27页 |
·Toward a Synthesis | 第27-28页 |
Chapter 3 Research Methodology | 第28-38页 |
·Introduction to the Study | 第28-30页 |
·Research Questions | 第30页 |
·Research Design | 第30-37页 |
·Participants | 第30-32页 |
·Procedure | 第32-36页 |
·Preliminary Work | 第33页 |
·Computer-based Learning in Self-Access Center | 第33-35页 |
·Students' Profiles | 第35页 |
·Teachers' Guidance | 第35-36页 |
·Research Instruments | 第36-37页 |
·Questionnaire | 第36页 |
·Students Online Record | 第36页 |
·Interview | 第36-37页 |
·Data Collection | 第37-38页 |
Chapter 4 Results and Discussion | 第38-60页 |
·Data Analysis | 第38-47页 |
·Analysis on Test Scores | 第38-46页 |
·Analysis on the First Test | 第38-40页 |
·Analysis on the Second Test | 第40-41页 |
·Analysis on the Third Test | 第41-42页 |
·Analysis on CET4 | 第42-45页 |
·Analysis on the Oral Test | 第45-46页 |
·Discussion on Test Scores | 第46-47页 |
·Analysis on the Questionnaire | 第47-55页 |
·Questionnaire about the Students' Autonomous Learning for One Semester | 第47-50页 |
·Questionnaire about the Students' Autonomous Learning for Two Years | 第50-55页 |
·Analysis on Students' Online Autonomous Learning Records | 第55-56页 |
·Analysis on the Interview | 第56-58页 |
·Pedagogical Implications | 第58-60页 |
·Prerequisites | 第58页 |
·Course Design | 第58-59页 |
·Strategy Training | 第59-60页 |
Chapter 5 Conclusion | 第60-64页 |
·Research Findings | 第60-63页 |
·Research Finding in Improving Academic Achievement | 第60-61页 |
·Research Finding in Improving Learner Autonomy | 第61-63页 |
·Limitation of the Study | 第63页 |
·Suggestions for Further Study | 第63-64页 |
References | 第64-69页 |
Appendix 1 | 第69-71页 |
Appendix 2 | 第71-73页 |
Appendix 3 | 第73-75页 |
Appendix 4 | 第75-79页 |
Acknowledgements | 第79页 |