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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--高中《语文读本》的资源优势及使用策略
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高中《语文读本》的资源优势及使用策略
 
     论文目录
 
摘要第1-4页
Abstract第4-3页
中文摘要第3-4页
英文摘要第4-6页
引言第6-7页
一、高中《语文读本》的资源优势第7-22页
 (一) 《语文读本》与课本配套编排,为语文教学提供资源第7-13页
 (二) 《语文读本》为综合性学习提供材料第13-15页
 (三) 《语文读本》内容丰富,弥补了课本不足第15-22页
二、高中《语文读本》的实践运用与理论依据第22-30页
 (一) 高中语文教师使用《语文读本》示例第22-23页
 (二) 合理使用《语文读本》的理论依据第23-30页
三、高中《语文读本》的使用策略第30-39页
 (一) 分类训练阅读能力第30-34页
 (二) 结合课本,拓展课内阅读第34-36页
 (三) 通过阅读积累语文知识第36-37页
 (四) 读写结合,以读促写第37-39页
结语第39-40页
参考文献第40-41页
附录第41-43页
后记第43页

 
 
论文编号BS1391782,这篇论文共43
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