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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--情感事件理论视角下真实型领导对90后员工情绪劳动影响研究
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情感事件理论视角下真实型领导对90后员工情绪劳动影响研究
 
     论文目录
 
摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
第一章 绪论第9-15页
    1.1 论文研究的背景第9-10页
        1.1.1 现实背景第9页
        1.1.2 理论背景第9-10页
    1.2 研究目的与意义第10-11页
        1.2.1 研究目的第10页
        1.2.2 研究意义第10-11页
    1.3 研究内容及创新点第11-12页
        1.3.1 研究内容第11-12页
        1.3.2 研究创新点第12页
    1.4 研究方法及技术路线第12-15页
        1.4.1 研究方法第12-13页
        1.4.2 技术路线第13-15页
第二章 文献综述第15-29页
    2.1 情感事件理论第15页
    2.2 真实型领导第15-21页
        2.2.1 真实型领导内涵第15-18页
        2.2.2 真实型领导的维度第18-19页
        2.2.3 真实型领导相关概念第19-20页
        2.2.4 真实型领导的研究现状第20-21页
    2.3 情绪劳动第21-26页
        2.3.1 情绪劳动概念第21-22页
        2.3.2 情绪劳动特征第22-23页
        2.3.3 情绪劳动维度第23-24页
        2.3.4 情绪劳动相关概念第24-25页
        2.3.5 情绪劳动的前因变量第25-26页
    2.4 本章小结第26-29页
第三章 理论分析与实验设计第29-39页
    3.1 理论框架第29-30页
    3.2 研究模型第30-31页
    3.3 研究假设第31-33页
    3.4 实验设计第33-38页
        3.4.1 研究对象第33-34页
        3.4.2 研究设计第34-35页
        3.4.3 实验操作第35-38页
    3.5 本章小结第38-39页
第四章 数据分析与假设检验第39-49页
    4.1 数据筛选第39页
    4.2 数据分析第39-47页
        4.2.1 描述性统计分析第39-41页
        4.2.2 信度分析第41-42页
        4.2.3 效度分析第42页
        4.2.4 协方差分析第42-44页
        4.2.5 配对样本T分析第44-47页
    4.3 结果分析第47页
    4.4 本章小结第47-49页
第五章 实践验证第49-61页
    5.1 问卷设计第49页
    5.2 数据收集第49-50页
    5.3 问卷信效度分析第50-52页
        5.3.1 真实型领导信效度分析第50-51页
        5.3.2 情绪劳动信效度分析第51-52页
    5.4 描述性分析第52-53页
    5.5 相关性分析第53页
    5.6 方差分析第53-59页
        5.6.1 情绪劳动在工作年限上的差异第53-56页
        5.6.2 情绪劳动在学历上差异第56-58页
        5.6.3 情绪劳动在性别上差异第58-59页
    5.7 回归分析第59-61页
第六章 结果讨论与研究展望第61-65页
    6.1 结果讨论第61-62页
    6.2 管理建议第62-63页
    6.3 研究不足第63-64页
    6.4 研究展望第64-65页
参考文献第65-71页
附录A第71-75页
附录B第75-79页
附录C第79-83页
附录D第83-85页
攻读硕士学位期间主要的研究成果第85-87页
致谢第87页

 
 
论文编号BS4023982,这篇论文共87
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