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窦桂梅语文教学思想研究

论文目录

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-7页
引言	第7-15页
一、研究窦桂梅教学思想的意义	第7-10页
二、概念界定	第10-11页
三、文献综述	第11-14页
四、研究方法、时间安排与预期结果	第14-15页
一、窦桂梅语文教学思想形成的原因	第15-21页
（一）内部因素	第15-18页
（二）外部因素	第18-21页
二、窦桂梅的主要教学思想	第21-32页
（一）“三个超越”教学理念	第21-26页
（二）“主题教学”	第26-32页
三、窦桂梅教学思想对当下语文教学的启示	第32-39页
（一）解读教材，带领学生走进高效课堂	第32-33页
（二）创设情境，带领学生走进快乐课堂	第33-35页
（三）提升素养，带领学生走进知识的课堂	第35-36页
（四）以生为本，带领学生走进情感的课堂	第36-39页
结语	第39-40页
参考文献	第40-42页
致谢	第42-43页
个人情况简介	第43页
在学期间公开发表论文及著作情况	第43页

论文编号BS2378483，这篇论文共43页会员购买按0.35元/页下载，共需支付15.05元。直接购买按0.5元/页下载，共需要支付21.5元。

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