摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 前言 | 第6-18页 |
·选题依据 | 第6-9页 |
·选题目的与意义 | 第9页 |
·文献综述 | 第9-18页 |
·相关概念界定 | 第9-10页 |
·国内关于专业运动员文化教育的研究现状 | 第10-16页 |
·国外运动员文化教育的现状 | 第16-18页 |
2 研究对象、任务和方法 | 第18-20页 |
·研究对象 | 第18页 |
·研究任务 | 第18-19页 |
·研究方法 | 第19-20页 |
·文献资料法 | 第19页 |
·专家访谈法 | 第19页 |
·问卷调查法 | 第19-20页 |
·数理统计法 | 第20页 |
·逻辑分析法 | 第20页 |
3 研究结果与分析 | 第20-34页 |
·北京羽毛球队专业羽毛球运动员的文化教育现状 | 第20-30页 |
·北京羽毛球队专业运动员基本文化教育情况 | 第21-22页 |
·北京羽毛球队专业运动员的训练与学习情况 | 第22-26页 |
·近几年北京羽毛球队专业运动员高等教育及就业情况 | 第26-30页 |
·北京羽毛球队专业羽毛球运动员的文化教育存在的问题及解决对策 | 第30-34页 |
·问题及成因 | 第30-32页 |
·解决对策 | 第32-34页 |
4 结论与合理化建议 | 第34-36页 |
·结论 | 第34页 |
·合理化建议 | 第34-36页 |
·改革现有的专业运动员文化教育体制,建立运动员文化教育的良性机制 | 第34-35页 |
·建立科学的文化教育体系,加强专业运动员的文化教育 | 第35页 |
·加强专业运动员自身的文化学习意识,提高文化学习的主动性与积极性 | 第35页 |
·强化或制定相关法律法规和优待政策,保障专业运动员的教育权 | 第35-36页 |
参考文献 | 第36-38页 |
致谢 | 第38-39页 |
附件 | 第39-40页 |