|
|
|
|
高职院校法语专业课程问题与对策研究--以江苏省无锡市W学院为例 |
| |
| 论文目录 |
| |
| 摘要 | 第6-8页 | | Abstract | 第8-10页 | | 一、绪论 | 第14-17页 | | (一) 问题的缘起 | 第14-15页 | | (二) 研究的意义 | 第15-17页 | | 1. 理论价值 | 第15页 | | 2. 实践意义 | 第15-17页 | | 二、文献综述与理论基础 | 第17-24页 | | (一) 核心概念的界定 | 第17-19页 | | 1. 高等职业教育 | 第17-18页 | | 2. 课程 | 第18页 | | 3. 法语课程 | 第18-19页 | | (二) 关于高职课程的研究 | 第19-21页 | | 1. 高职课程目标研究 | 第19-20页 | | 2. 高职课程内容研究 | 第20页 | | 3. 高职课程实施研究 | 第20-21页 | | 4. 高职课程评价研究 | 第21页 | | (三) 关于高职法语课程的研究 | 第21-23页 | | (四) 简要评述 | 第23-24页 | | 三、研究设计与研究实施 | 第24-27页 | | (一) 研究思路 | 第24页 | | (二) 研究方法 | 第24-25页 | | 1. 文献研究法 | 第24-25页 | | 2. 问卷调查法 | 第25页 | | 3. 访谈法 | 第25页 | | (三) 问卷设计与访谈提纲 | 第25-27页 | | 1. 问卷设计 | 第25-26页 | | 2. 问卷的发放与回收 | 第26页 | | 3. 访谈提纲 | 第26-27页 | | 四、研究发现与分析讨论 | 第27-38页 | | (一) W学院应用法语专业课程问题 | 第27-35页 | | 1. 舍本逐末的课程目标 | 第27页 | | 2. 眼高手低的课程教材 | 第27-29页 | | 3. 顾此失彼的课程设置 | 第29-34页 | | 4. 因袭陈规的课程实施 | 第34页 | | 5. 墨守成规的课程评价 | 第34-35页 | | (二) 造成高职院校法语专业课程问题的原因 | 第35-38页 | | 1. 师资队伍薄弱 | 第35-36页 | | 2. 教学设施简陋 | 第36-37页 | | 3. 教学投入不足 | 第37页 | | 4. 实训基地缺乏 | 第37-38页 | | 五、研究结论与对策建议 | 第38-44页 | | (一) 研究结论 | 第38-39页 | | (二) 对策建议 | 第39-44页 | | 1. 准确定位课程目标 | 第39页 | | 2. 合理设置法语课程 | 第39-40页 | | 3. 科学开发校本教材 | 第40页 | | 4. 有效改进教学方法 | 第40-41页 | | 5. 全面完善课程评价 | 第41-42页 | | 6. 加强建设师资队伍 | 第42页 | | 7. 加快开展校企合作 | 第42-43页 | | 8. 全面强化学校管理 | 第43-44页 | | 六、结语 | 第44-46页 | | 参考文献 | 第46-49页 | | 附录一 | 第49-52页 | | 附录二 | 第52-53页 | | 附录三 | 第53-54页 | | 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第54-55页 | | 致谢 | 第55页 |
|
|
|
|
论文编号BS3857983，这篇论文共55页
会员购买按0.35元/页下载，共需支付19.25元。 直接购买按0.5元/页下载，共需要支付27.5元 。 |
 |
 |
我还不是会员，注册会员！
会员下载更优惠!充值送钱！ |
我只需要这篇，无需注册！
直接网上支付，方便快捷！ |
|
|
|
版权申明：本目录由www.jylw.com网站制作，本站并未收录原文，如果您是作者，需要删除本篇论文目录请通过QQ或其它联系方式告知我们，我们承诺24小时内删除。 |
|
|
广告服务