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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--范式的转换与我国的马克思主义哲学研究--从“知识论”范式到多元化范式
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范式的转换与我国的马克思主义哲学研究--从“知识论”范式到多元化范式
 
     论文目录
 
前言第1-9页
一、“知识论”范式第9-16页
 (一) “知识论”范式的形成及其特征第9-12页
 (二) 教科书体系存在的问题第12-14页
 (三) 构建新体系的尝试第14-16页
二、研究范式的多元化与马克思主义哲学研究的新进展第16-39页
 (一) “文本学”研究范式第16-23页
 (二) “诠释学”研究范式第23-30页
 (三) “生存论”研究范式第30-35页
 (四) “人学”研究范式第35-39页
三、对马克思主义哲学研究未来走向的若干思考第39-44页
 (一) 以马克思经典文本研究为基础第39-40页
 (二) 以回答时代问题为根本途径第40-41页
 (三) 以恢复“爱智”本性为目标第41-42页
 (四) 以全球化、民族化、个性化为特征第42-44页
注释第44-46页
主要参考文献第46-48页
后记第48-49页
附:本人在读期间发表科研论文、论著及获奖情况一览表第49页

 
 
论文编号BS1132034,这篇论文共49
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