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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--脑瘫患儿语言能力个案研究
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脑瘫患儿语言能力个案研究
 
     论文目录
 
摘要第4-5页
Abstract第5页
第1章 绪论第8-11页
    1.1 研究意义第8页
    1.2 研究对象第8-10页
    1.3 研究方法第10-11页
第2章 脑瘫患儿语言研究情况综述第11-13页
第3章 脑瘫患儿语言康复治疗情况分析第13-19页
    3.1 1号患者语言康复治疗情况分析第13-15页
        3.1.1 前三个月患儿语言训练情况第13页
        3.1.2 三个月后患儿语言训练情况第13-14页
        3.1.3 一年之后患儿语言康复情况第14页
        3.1.4 训练怠倦期的训练方法分析第14-15页
    3.2 2号患者语言康复治疗情况分析第15-17页
        3.2.1 前三个月患儿语言训练情况第15-16页
        3.2.2 三个月后患儿语言训练情况第16页
        3.2.3 半年之后患儿的语言训练情况第16-17页
    3.3 3号患者语言康复治疗情况分析第17-19页
        3.3.1 前三个月患儿语言训练情况第17页
        3.3.2 三个月后患儿语言训练情况第17-18页
        3.3.3 半年之后患儿的语言训练情况第18-19页
第4章 脑瘫患儿语言康复治疗情况的调查与建议第19-27页
    4.1 脑瘫患儿语言康复治疗情况调查第19-23页
        4.1.1 研究对象及方法第19页
        4.1.2 调查数据结果及分析第19-21页
        4.1.3 结论与建议措施第21-23页
    4.2 基于群案的个案语言康复治疗建议第23-27页
        4.2.1 1号患者康复训练建议第23-24页
        4.2.2 2号患者康复训练建议第24-25页
        4.2.3 3号患者康复训练建议第25-27页
结语第27-28页
参考文献第28-30页
附录第30-32页
作者简介及科研成果第32-33页
致谢第33页

 
 
论文编号BS3050184,这篇论文共33
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