logo
教育论文中心  教育论文中心   广告服务  广告服务   论文搜索  论文搜索   论文发表  论文发表   会员专区  会员专区   在线购卡   在线购卡   服务帮助  服务帮助   联系我们  联系我们   网站地图  网站地图   硕士论文  会员专区   博士论文
当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--WIKI协作备课系统的开发与应用研究
博硕论文分类列表
工业技术 交通运输 农业科学
生物科学 航空航天 历史地理
医学卫生 语言文字 环境科学
综合图书 政治法律 社会科学
马列主义、毛泽东思想 艺术
数理科学和化学 文学
天文学、地理科学 军事
文化科学、教育体育 经济
自然科学总论 哲学
查看更多分类
 
论文搜索
 
 
相关论文
基于网络环境的“DMI”教学模式
中小学信息化教育装备综合效能评价
基于网络备课平台备课组活动研究
WIKI在高等教育教学中应用研
利用WIKI促进反思性学习策略
网络教学平台设计实现
WIKI新媒体支撑下高校影像教育
基于研究性学习WIKI在高校教
BLOG-WIKI混合技术在促进
基于WIKI协作学习行动研究
基于Web2.0技术及WIKI
基于WIKI个人知识管理研究
基于WIKI大学生个人知识管理
未来无线网络中协作通信算法研究
基于WIKI专题学习小组环境
基于Web在线备课系统研究
基于《教育资源建设技术规范》
基于HDFS云存储集体备课系统
新时期幼儿园备课管理实践研究-
网络集体备课系统设计开发
基于WEB2.0协作性网络教研活
用JIRA、CVS、XPlann
创建学习型备课个案研究--以
关于建设学习型备课研究--以
高中化学备课组建设现状策略
基于Wiki高校师生知识共享平
集成过程知识协同模型、方法
基于思维导图在线备课系统开发
WIKI中个体编辑行为评价研究
语文教师终身备课刍议
基于协同过滤算法备课资源推荐方
基于WEB备课系统研究开发
园本教研中集体备课存在问题
基于内联网教师集体备课系统
中学教师集体备课现状调查对策
小学教师“集体备课”现实问题
中学数学新手—熟手—专家型教师备
新课程背景下提高初中化学备课效果
数控机床打印技术应用于震后建筑初
高中英语备课现状建设--个
基于Web英语集体备课系统开发
基于网络教师协作备课系统开发
基于Blog教师协作备课系统
教师集体备课案例研究--从“反
共享式备课行动研究--基于M市
对外汉语教学有效备课策略--基
基于职业初期中学数学教师集体备课
初中教师备课现状研究
思想政治备课组活动效能研究--以
小学教师备课问题研究--以成都市
基于WIKI研究性学习探究
基于网络协作备课系统研究
基于edmodo教师远程在线协
协同备课系统设计实现
 
科目列表
市场营销 管理理论 人力资源
电子商务 社会实践 先进教育
伦理道德 艺术理论 环境保护
农村研究 交通相关 烟草论文
电子电气 财务分析 融资决策
电影艺术 国学论文 材料工程
语文论文 数学论文 英语论文
政治论文 物理论文 化学论文
生物论文 美术论文 历史论文
地理论文 信息技术 班主任
音乐论文 体育论文 劳技论文
自然论文 德育管理 农村教育
素质教育 三个代表 旅游管理
国际贸易 哲学论文 工商管理
证券金融 社会学 审计论文
会计论文 建筑论文 电力论文
水利论文 园林景观 农林学
中医学 西医学 心理学
公安论文 法学法律 思想汇报
法律文书 总结报告 演讲稿
物业管理 经济学 论文指导
计算机 护理论文 社会调查
军事论文 化工论文 财政税收
保险论文 物流论文 语言教育
教育教学 给水排水 暖通论文
结构论文 综合类别 硕士论文
博士论文    
 
 
WIKI协作备课系统的开发与应用研究
 
     论文目录
 
摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
目录第7-10页
一、绪言第10-16页
 (一) 研究背景第10-11页
 (二) 研究内容第11-13页
 (三) 研究目的与意义第13-14页
 (四) 研究方法第14-15页
  1.文献查阅法第14页
  2.开发研究第14页
  3.问卷调查和半结构访谈法第14-15页
 本章小结第15-16页
二、文献综述第16-34页
 (一) 本文涉及的重要概念第16-23页
  1.群体动力学第16-17页
  2.计算机支持的协同工作(CSCW)第17-19页
  3.WIKI技术第19-20页
  4.WIKI协作备课第20-22页
  5.实践共同体第22-23页
 (二) 国内外WIKI教育应用的现状与发展趋势第23-28页
  1.通用WIKI系统的技术构架分析第23-24页
  2.WIKI教育主题站点的应用分析第24-25页
  3.WIKI教育应用研究分析第25-27页
  4.WIKI典型应用案例第27-28页
 (三) 国内外备课研究及备课工具的应用状况第28-32页
  1.国内外备课研究的现状与不足第28-30页
  2.相关备课工具分析第30-32页
 本章小结第32-34页
三、WIKI协作备课系统的设计第34-49页
 (一) 构建WIKI协作备课系统的可行性第34-35页
  1.开发层面第34-35页
  2.应用层面第35页
 (二) 系统需求分析第35-38页
  1.Eduwiki系统的特点和优势第36-37页
  2.Eduwiki的功能定位与协作备课的对应关系第37-38页
 (三) 系统功能的设计第38-48页
  1.Eduwiki的系统建模第38-41页
  2.Eduwiki系统的主要模块结构第41-44页
  3.系统数据表的设计第44-46页
  4.系统的激励机制与监控机制第46-48页
 本章小结第48-49页
四、WIKI协作备课系统的开发第49-68页
 (一) 关于"开发研究"与Eduwiki开发方法第49-51页
 (二) Eduwiki系统的开发环境及关键技术第51-57页
  1.Eduwiki系统开发环境的体系结构第51-52页
  2.MVC模式第52-54页
  3.Eduwiki系统开发的关键技术第54-57页
 (三) Eduwiki系统的开发过程第57-61页
  1.Eduwiki Beta版的开发研究过程第57-59页
  2.Eduwiki 1.0版的开发研究过程第59-61页
 (四) WIKI协作备课活动的案例描述第61-67页
 本章小结第67-68页
五、WIKI协作备课应用模式及其验证实验第68-82页
 (一) 实验设计第68-71页
  1.实验目的与假设第68-69页
  2.实验对象第69页
  3.实验变量与干扰因素的控制第69-70页
  4.测试工具第70-71页
 (二) 实验过程第71-74页
  1.实验前期准备第71-72页
  2.实施协作备课第72-73页
  3.评价和反馈第73-74页
 (三) 实验结果分析第74-81页
  1.使用效果分析第74-78页
  2.教师的体验与建议第78-81页
 本章小结第81-82页
六、总结与展望第82-84页
 (一) 主要观点第82-83页
 (二) 创新之处第83页
 (三) 下一步工作第83-84页
参考文献第84-88页
附录A WIKI协作备课系统开发前的半结构访谈提纲第88-89页
附录B WIKI协作备课实验一后测问卷第89-91页
附录C WIKI协作备课实验二后测问卷第91-93页
附录D 实验二后测半结构访谈提纲第93-94页
附录E Eduwiki系统部分关键代码及注释第94-97页
攻读学位期间取得的研究成果第97-98页
致谢第98-99页

 
 
论文编号BS645584,这篇论文共99
会员购买按0.35元/页下载,共需支付34.65元。        直接购买按0.5元/页下载,共需要支付49.5元 。
我还不是会员,注册会员
会员下载更优惠!充值送钱!
我只需要这篇,无需注册!
直接网上支付,方便快捷!
 您可能感兴趣的论文
版权申明:本目录由www.jylw.com网站制作,本站并未收录原文,如果您是作者,需要删除本篇论文目录请通过QQ或其它联系方式告知我们,我们承诺24小时内删除。
 
 
| 会员专区 | 在线购卡 | 广告服务 | 网站地图 |
版权所有 教育论文中心 Copyright(C) All Rights Reserved
联系方式: QQ:277865656 或写信给我