中文摘要 | 第1-6页 |
英文摘要 | 第6-11页 |
1. 引言 | 第11-15页 |
·问题的提出 | 第11-12页 |
·国内外研究现状 | 第12-14页 |
·国内外相关研究现状 | 第12-14页 |
·研究意义 | 第14-15页 |
2. 研究对象与方法 | 第15-16页 |
·研究对象 | 第15页 |
·研究方法 | 第15-16页 |
·文献资料法 | 第15页 |
·专家访谈法 | 第15页 |
·问卷调查法 | 第15页 |
·数理统计法 | 第15页 |
·逻辑分析法 | 第15-16页 |
3. 相关理论论述 | 第16-18页 |
·非智力因素 | 第16-17页 |
·相关概念界定 | 第17-18页 |
·动机 | 第17页 |
·兴趣 | 第17页 |
·情感 | 第17页 |
·性格 | 第17页 |
·意志 | 第17-18页 |
4. 非智力因素在优秀短道速滑运动员训练和比赛中的作用 | 第18-21页 |
·短道速滑技术的发展对运动员非智力因素的培养提出更高的要求 | 第18-19页 |
·不断变化的竞赛规则对运动员非智力因素的培养提出严格要求 | 第19页 |
·剧烈的国际竞争对运动员非智力因素的培养提出苛刻的要求 | 第19-21页 |
5. 我国优秀短道速滑运动员非智力因素现状调查及研究结果与分析 | 第21-31页 |
·我国优秀短道速滑运动员非智力因素现状调查 | 第21-25页 |
·《我国优秀短道速滑运动员非智力因素调查问卷》的理论构架模式 | 第21页 |
·优秀短道速滑运动员十项具体非智力因素的概念界定 | 第21-22页 |
·《我国优秀短道速滑运动员非智力因素调查问卷》的质量分析 | 第22-23页 |
·我国优秀短道速滑运动员非智力因素现状调查及结果分析 | 第23-25页 |
·我国优秀短道速滑运动员非智力因素理论分析 | 第25-31页 |
·短道速滑运动员成就动机的理论分析 | 第25页 |
·短道速滑运动员运动热情的理论分析 | 第25-26页 |
·短道速滑运动员运动情感的理论分析 | 第26-28页 |
·短道速滑运动员运动性格的理论分析 | 第28-29页 |
·短道速滑运动员运动意志的理论分析 | 第29-31页 |
6. 对目前我国优秀短道速滑运动员非智力因素发展现状的对策研究 | 第31-34页 |
·遵循培养优秀短道速滑运动员非智力因素的重要原则 | 第31-33页 |
·主体性原则 | 第31页 |
·发展性原则 | 第31-32页 |
·激励性原则 | 第32页 |
·协同性原则 | 第32页 |
·成功性原则 | 第32-33页 |
·培养优秀短道速滑运动员非智力因素的有效方法 | 第33-34页 |
·说服法 | 第33页 |
·自我教育法 | 第33页 |
·创设环境法 | 第33页 |
·心理辅导法 | 第33-34页 |
7. 结论与建议 | 第34-36页 |
·结论 | 第34页 |
·建议 | 第34-36页 |
参考文献 | 第36-38页 |
附录 | 第38-45页 |
后记 | 第45页 |