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普通高校大学生音乐审美趣味调查与研究--以杭州市四所普通高校为例
 
     论文目录
 
致谢第1-5页
摘要第5-6页
Abstract第6-10页
1 绪论第10-18页
   ·问题的提出第10-12页
   ·相关研究综述第12-14页
   ·有关概念的界定第14-16页
     ·音乐审美趣味和音乐偏好第14-15页
     ·流行音乐和流行歌曲第15-16页
     ·高雅音乐第16页
   ·研究设计第16-18页
2 杭州市普通高校公共音乐教育现状第18-37页
   ·我国普通高校公共音乐教育发展概况第18-20页
   ·杭州市普通高校公共音乐教育现状第20-35页
     ·普通高校大学生对高校音乐教育看法的调查结果与分析第20-27页
     ·对杭州市四所高校公共音乐教育现状的调查第27-35页
   ·发现与小结第35-37页
3 杭州市普通高校大学生音乐审美趣味调查第37-74页
   ·大学生音乐审美趣味情况的调查结果与分析第37-58页
   ·不同群体大学生音乐审美趣味情况的比较研究第58-72页
     ·不同性别大学生音乐审美趣味的比较研究第58-60页
     ·不同专业大学生音乐审美趣味的比较研究第60-62页
     ·学习成绩对大学生音乐审美趣味的影响研究第62页
     ·不同性格大学生音乐审美趣味的比较研究第62-64页
     ·不同家庭背景大学生音乐审美趣味的比较研究第64-67页
     ·器乐学习经验对大学生音乐审美趣味的影响研究第67-72页
   ·发现与小结第72-74页
4 当代大学生音乐审美趣味现状的思考第74-93页
   ·当代大学生音乐审美趣味现状第74-80页
     ·学生音乐审美趣味的娱乐化世俗化倾向第74-75页
     ·习惯流行和渴望高雅的矛盾第75-77页
     ·民族文化认同感的缺失第77-78页
     ·不同群体之间音乐审美趣味存在差异第78页
     ·走在时代前沿的音乐审美趣味第78-80页
   ·有效引导大学生音乐审美趣味的设想第80-91页
     ·加强高校领导对公共音乐教育的重视第81-82页
     ·完善公共艺术教育师资建设第82-83页
     ·构建有效引导大学生音乐审美趣味的教学体系第83-91页
   ·发现与小结第91-93页
结语第93-95页
参考文献第95-97页
附录1第97-102页
附录2第102-104页
作者简历第104页

 
 
论文编号BS1664735,这篇论文共104
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