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唐代书法教育与当代高等书法教育对比研究 |
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| 论文目录 |
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| 摘要 | 第3-4页 | | Abstract | 第4-6页 | | 1 绪论 | 第7-13页 | | 1.1 研究缘起及选题意义 | 第7-8页 | | 1.2 研究动态 | 第8-10页 | | 1.3 研究框架与思路 | 第10页 | | 1.4 研究目的与研究方法 | 第10-13页 | | 2 中国书法教育的历史回顾 | 第13-17页 | | 2.1 中国古代书法教育的产生 | 第13-14页 | | 2.2 中国古代书法教育的发展概况 | 第14-17页 | | 3 当代高等书法教育的发展概况 | 第17-21页 | | 3.1 关于“高等书法教育” | 第17页 | | 3.2 当代“高等书法教育”的创立与发展 | 第17-21页 | | 4 唐代书法教育与当代高等书法教育的环境比较 | 第21-27页 | | 4.1 唐代书法教育推行的环境 | 第21-23页 | | 4.2 当代高等书法教育推行的环境 | 第23-27页 | | 5 唐代书法教育与当代高等书法教育实践过程比较 | 第27-41页 | | 5.1 教育入学条件比较 | 第27-29页 | | 5.2 书法教育实践过程的比较 | 第29-36页 | | 5.3 书法教育评价体系的比较 | 第36-38页 | | 5.4 教育制度对书法教育的影响比较 | 第38-41页 | | 6 唐代书法教育对当代高等书法教育的启示 | 第41-51页 | | 6.1 当代高等书法教育体系中的问题 | 第41-44页 | | 6.2 当代高等书法教育教学方面存在的问题 | 第44-47页 | | 6.3 当代高等书法教育发展对策研究 | 第47-51页 | | 7 结语 | 第51-53页 | | 致谢 | 第53-55页 | | 参考文献 | 第55-57页 | | 攻读学位期间发表的论文 | 第57页 | | 攻读学位期间发表的作品 | 第57页 |
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论文编号BS3357835，这篇论文共57页
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