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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--普通高中学生英语词汇策略研究
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普通高中学生英语词汇策略研究
 
     论文目录
 
摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1 Introduction第8-12页
    1.1 The Significance of the Research第8-10页
        1.1.1 The Importance of the Vocabulary第8-9页
        1.1.2 The Importance of the Study on the VLS第9页
        1.1.3 The Importance of the Research第9-10页
    1.2 The Related Concepts and Theory第10-11页
    1.3 Statement of the Research Questions第11页
    1.4 Layout of the Thesis第11-12页
2 Literature Review第12-22页
    2.1 Research Background第12-13页
        2.1.1 Vocabulary Learning Strategies Research Abroad第12-13页
        2.1.2 Vocabulary Learning Strategies Research in China第13页
    2.2 Language Learning Strategies第13-17页
        2.2.1 Definition of LLS第13-15页
        2.2.2 Classification of LLS第15-17页
    2.3 Vocabulary Learning Strategy第17-18页
        2.3.1 The Definition of VLS第17页
        2.3.2 The Classification of VLS第17-18页
    2.4 Recent study on VLS第18-22页
        2.4.1 Recent Studies on VLS Abroad第18-20页
        2.4.2 Recent Study on VLS in China第20-22页
3 Research Methodology第22-30页
    3.1 Restatement of Research Questions第22页
    3.2 Subjects第22-23页
    3.3 Instruments第23-26页
        3.3.1 The Vocabulary Recall Test第23页
        3.3.2 The Vocabulary Learning Strategies Questionnaire第23-26页
        3.3.3 Interviews第26页
    3.4 Data-collection Procedures第26-28页
        3.4.1 Pilot Study第26-28页
        3.4.2 Vocabulary Test and Questionnaire第28页
        3.4.3 Interview第28页
    3.5 Data Analysis第28-30页
4 Result and Discussion第30-45页
    4.1 The Overall Use of VLS第30-34页
    4.2 The differences on VLS between the two groups第34-38页
    4.3 The differences on VLS between the male and female students第38-41页
    4.4 The relationship between VLS and vocabulary performances第41-45页
5 Conclusions第45-49页
    5.1 Finding第45-46页
    5.2 Pedagogical Implications第46-47页
    5.3 Limitation and Suggestion for the Future Research第47-49页
References第49-52页
Appendix A第52-54页
Appendix B第54-56页
Appendix C第56-57页
Appendix D第57-64页
Acknowledgements第64页

 
 
论文编号BS3535735,这篇论文共64
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