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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--美国儿童博物馆研究--基于教育学的视角
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美国儿童博物馆研究--基于教育学的视角
 
     论文目录
 
中文摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第一章 绪论第9-16页
 一、 选题背景与意义第9-10页
  (一) 选题背景第9页
  (二) 选题意义第9-10页
 二、 研究内容、思路与方法第10-11页
  (一) 研究内容第10页
  (二) 研究思路第10-11页
  (三) 研究方法第11页
 三、 研究现状第11-16页
  (一) 中文文献第11-13页
  (二) 英文文献第13-14页
  (三) 对研究现状的思考第14-16页
第二章 美国儿童博物馆第16-56页
 一、 发展概况第16-33页
  (一) 发展历史与现状第16-18页
  (二) 开展内容第18-19页
  (三) 美国儿童博物馆之案例第19-33页
 二、 产生与发展背景第33-35页
 三、 使命、核心理念与性质第35-43页
  (一) 使命第35-36页
  (二) 核心理念第36-37页
  (三) 性质第37-43页
 四、 运作方式及相关支撑第43-56页
  (一) 运作方式第43-49页
  (二) 相关支撑第49-56页
第三章 中国儿童博物馆:现状、问题与建议第56-72页
 一、 现状第56-69页
  (一) 上海儿童博物馆第56-66页
  (二) 北京豆豆家科技馆第66-68页
  (三) 上海儿童互动探索馆第68页
  (四) 广州市第二少年宫儿童博物馆第68-69页
 二、 问题第69-71页
 三、 建议第71-72页
结语第72-74页
致谢第74-75页
参考文献第75-78页
附录第78-100页
 附录一第78-79页
 附录二第79-96页
 附录三第96-100页
攻读学位期间的研究成果第100页

 
 
论文编号BS2012936,这篇论文共100
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