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乐清市青少年篮球培训状况的调查研究
 
     论文目录
 
中文摘要第4-5页
abstract第5-6页
1 前言第9-15页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 概念界定第10-11页
        1.2.1 体育培训市场第10页
        1.2.2 青少年篮球培训市场第10页
        1.2.3 体育培训机构第10-11页
    1.3 文献综述第11-15页
        1.3.1 国内研究现状第11-12页
        1.3.2 国外青少年篮球培训相关现状第12-15页
2 研究对象和方法第15-18页
    2.1 研究对象第15页
    2.2 研究方法第15-18页
        2.2.1 文献资料法第15页
        2.2.2 调查法第15页
        2.2.3 问卷调查法第15-17页
        2.2.4 数理统计法第17页
        2.2.5 个案研究法第17-18页
3 研究结果与分析第18-37页
    3.1 乐清市青少年篮球培训市场的发展环境分析第18-20页
        3.1.1 乐清市青少年篮球培训市场政策环境调查第18-19页
        3.1.2 乐清市青少年篮球培训市场文化环境调查第19页
        3.1.3 乐清市青少年篮球培训市场经济环境调查第19-20页
    3.2 乐清市青少年篮球培训机构设置情况第20-25页
        3.2.1 乐清市青少年篮球培训机构类别第20-21页
        3.2.2 乐清市青少年篮球培训机构地点的分布和规模第21-22页
        3.2.3 乐清市青少年篮球培训机构管理员调查第22-23页
        3.2.4 篮球培训机构宣传方式第23-24页
        3.2.5 篮球培训机构的收费标准第24页
        3.2.6 乐清市培训机构篮球场地种类调查第24-25页
    3.3 乐清市青少年篮球培训机构教练员现状调查第25-28页
        3.3.1 教练员的男女比例及年龄第25页
        3.3.2 教练员组成情况第25-26页
        3.3.3 教练员的文化程度第26-27页
        3.3.4 教练员的工资待遇和工作的积极性第27页
        3.3.5 教练员裁判等级分析第27-28页
    3.4 乐清市青少年篮球培训市场状况调查第28-34页
        3.4.1 乐清市青少年篮球培训市场供给方分析第28-29页
        3.4.2 乐清市青少年篮球培训市场需求方分析第29-34页
    3.5 个案分析第34-37页
4 乐清市青少年篮球培训市场的开发策略第37-40页
    4.1 市场定位:立足篮球培训品牌战略意识,加强市场细分第37页
    4.2 科学培训:提高教练员的核心素养第37-38页
    4.3 管理策略:以提高核心管理层素养为基点第38页
    4.4 机制创新:政府积极扶持与监管,建立“高中——初中——小学”三级篮球联赛机制第38-40页
5 结论与建议第40-42页
    5.1 结论第40页
    5.2 建议第40-42页
参考文献第42-44页
附件第44-52页
    卷A 学员调查问卷第44-46页
    卷B 管理者调查问卷第46-49页
    卷C 家长调查问卷第49-50页
    卷D 教练员调查问卷第50-52页
致谢第52-53页

 
论文编号BS3168786,这篇论文共53
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