| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 前言 | 第11-15页 |
| 1.1 相关概念的界定 | 第11-12页 |
| 1.1.1 体育舞蹈 | 第11页 |
| 1.1.2 少儿体育舞蹈 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-15页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第13-15页 |
| 2 研究对象与方法 | 第15-17页 |
| 2.1 研究对象 | 第15页 |
| 2.2 研究方法 | 第15-17页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第15页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第15-16页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第16页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第16-17页 |
| 3 研究结果与分析 | 第17-29页 |
| 3.1 岳阳市少儿体育舞蹈师资现状及分析 | 第17-21页 |
| 3.1.1 岳阳市体育舞蹈教师年龄结构及教学年限现状 | 第17-18页 |
| 3.1.2 岳阳市体育舞蹈教师学历结构与收入水平 | 第18页 |
| 3.1.3 岳阳市体育舞蹈教师参加比赛现状和发表论文数量 | 第18-19页 |
| 3.1.4 岳阳市体育舞蹈教师接受培训情况 | 第19-20页 |
| 3.1.5 岳阳市少儿体育舞蹈教师接受培训效果 | 第20-21页 |
| 3.2 岳阳市少儿体育舞蹈现状及分析 | 第21-25页 |
| 3.2.1 岳阳市少儿对体育舞蹈课的兴趣调查 | 第21页 |
| 3.2.2 岳阳市少儿学习少儿体育舞蹈的动机 | 第21-22页 |
| 3.2.3 岳阳市少儿参加体育舞蹈比赛情况 | 第22-23页 |
| 3.2.4 岳阳市少儿对体育舞蹈教师的满意程度情况 | 第23页 |
| 3.2.5 少儿对岳阳市少儿体育舞蹈运动开展情况满意程度 | 第23-24页 |
| 3.2.6 从事体育舞蹈训练对少儿的学习的影响 | 第24页 |
| 3.2.7 学生舞伴的现状 | 第24-25页 |
| 3.3 岳阳市少儿体育舞蹈场地设备现状及分析 | 第25-26页 |
| 3.3.1 岳阳市少儿体育舞蹈教学场地现状 | 第25页 |
| 3.3.2 岳阳市少儿体育舞蹈教学设备现状 | 第25-26页 |
| 3.3.3 岳阳市体育舞蹈赛事开展现状 | 第26页 |
| 3.4 岳阳市少儿体育舞蹈教学现状及分析 | 第26-28页 |
| 3.4.1 岳阳市体育舞蹈教学内容情况 | 第26-27页 |
| 3.4.2 岳阳市少儿体育舞蹈训练时间 | 第27页 |
| 3.4.3 岳阳市体育舞蹈教师教学能力现状 | 第27-28页 |
| 3.5 岳阳市学生家长对学生学习少儿体育舞蹈的影响 | 第28-29页 |
| 4 结论与建议 | 第29-32页 |
| 4.1 结论 | 第29页 |
| 4.2 建议 | 第29-32页 |
| 4.2.1 加强体育舞蹈师资力量建设 | 第29-30页 |
| 4.2.2 多途径加大对体育舞蹈的宣传力度 | 第30页 |
| 4.2.3 不断加强体育舞蹈教学硬件设施建设 | 第30页 |
| 4.2.4 定期举办各种类型的比赛 | 第30页 |
| 4.2.5 规范教学内容 | 第30-31页 |
| 4.2.6 各培训机构共同完善体育舞蹈竞赛的制度 | 第31页 |
| 4.2.7 将少儿体育舞蹈纳入到中小学体育与健康课程中 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附录 | 第34-38页 |
| 致谢 | 第38页 |
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