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小学生课外阅读的差异与小学语文差异教学
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小学生课外阅读的差异与小学语文差异教学
论文目录
中文摘要
第1-5页
英文摘要
第5-8页
引言
第8-10页
第一章 小学语文差异教学的基本理念和现状
第10-24页
·对差异教学的理解
第10-16页
·小学语文差异教学的基本理念
第16-18页
·小学语文差异教学现状及课外阅读差异性对其的意义
第18-24页
第二章 小学生课外阅读的差异性分析
第24-52页
·已有相关研究结果
第24-25页
·本研究的调查——调查研究方法
第25-27页
·综合分析
第27-52页
第三章 基于课外阅读差异的小学语文差异教学
第52-81页
·阅读教学的差异性教学
第52-67页
·写作教学的差异性教学
第67-81页
第四章 由小学语文差异教学到差异教学
第81-93页
·把差异当作教育资源
第81-83页
·认真研究学生的个别差异
第83-87页
·设计分层次的教学目标
第87-91页
·正确处理课内教学与课外活动的关系
第91-93页
结束语
第93-94页
参考文献
第94-97页
附录
第97-99页
后记
第99-100页
论文编号
BS1402738
,这篇论文共
100
页
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