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现代企业创建学习型团队的理论与应用研究

论文目录

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-10页
前言	第10-11页
第一章学习型团队研究的历史和现状	第11-19页
1 团队理论研究的背景	第11-13页
2 团队的起源与发展	第13-15页
3 现代企业学习型团队管理的思想渊源	第15-16页
4 学习型团队组织形态的形成与发展	第16-19页
第二章学习型团队的定义与基本特征	第19-32页
1 学习型团队的定义	第19-23页
2 学习型团队的行为性质	第23-25页
3 学习型团队的基本类型	第25-27页
4 学习型团队的基本特征	第27-32页
第三章研究方法	第32-38页
1 研究的方法	第32-36页
2 学习型团队的结构模型	第36-38页
第四章学习型团队中团队学习、团队角色和团队授权三维特征结构的理论探讨	第38-50页
1 团队学习维度	第38-42页
2 团队角色维度	第42-46页
3 团队授权维度	第46-50页
第五章学习型团队三维特征结构的实证研究	第50-70页
1 团队学习子问卷的项目分析	第50-55页
2 团队角色子问卷的项目分析	第55-61页
3 团队授权子问卷的项目分析	第61-70页
第六章学习型团队三维特征结构和团队效能关系的实证研究	第70-85页
1 团队效能问卷的信度检验	第70-71页
2 研究一:团队学习对团队效能影响关系的相关研究	第71-74页
3 研究二:团队角色对团队效能影响关系的相关研究	第74-77页
4 研究三:团队授权对团队效能影响关系的相关研究	第77-80页
5 研究四:学习型团队三维特征结构对团队效能影响关系的相关研究	第80-85页
第七章创建学习型团队中三维特征结构的现场实验研究	第85-90页
1 问题的提出	第85页
2 实验方法	第85-86页
3 实验结果	第86-88页
4 讨论	第88-89页
5 小结	第89-90页
第八章创建学习型团队的现场案例研究	第90-98页
1 昌铃的基本情况	第90页
2 昌铃团队的发育状况	第90-92页
3 昌铃改善型团队的类型	第92-94页
4 昌铃团队管理的特色	第94-97页
5 小结	第97-98页
第九章总讨论与总结论	第98-102页
1 总讨论	第98-99页
2 总结论	第99-102页
后记	第102-103页
参考文献	第103-109页
附录	第109-113页

论文编号BS894438，这篇论文共113页会员购买按0.35元/页下载，共需支付39.55元。直接购买按0.5元/页下载，共需要支付56.5元。

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