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教科版初中物理新旧教科书对比研究
 
     论文目录
 
摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第9-14页
    1.1 问题的提出以及研究意义第9页
    1.2 研究内容以及研究方法第9-10页
    1.3 文献综述第10-14页
        1.3.1 关键词说明第10-11页
        1.3.2 物理教科书横向纵向对比研究现状第11-14页
2 教科书中章节的变化第14-19页
    2.1 教科书中章节变化统计第14-16页
    2.2 教科书章节变化分析第16-17页
    2.3 教学中的实例第17-19页
3 教科书中插图变化第19-32页
    3.1 教科书中插图分类第19-25页
        3.1.1 按插图内容分类第19-24页
        3.1.2 按插图功能分类第24-25页
    3.2 增加的插图变化统计与分析第25-27页
    3.3 减少的插图统计与分析第27-30页
    3.4 教学中的实例第30-32页
4 教科书中科学探究活动变化第32-39页
    4.1 教科书中科学探究活动变化的统计第33-34页
    4.2 科学探究活动变化的分析第34-36页
    4.3 教学中的实例第36-39页
5 教科书中习题变化第39-42页
    5.1 教科书中习题变化统计第39页
    5.2 新旧教科书习题难度系数分析第39-41页
    5.3 教科书中习题变化分析第41-42页
6 初中物理“教科版”新教科书的使用情况调查与研究第42-45页
    6.1 问卷设计与实施第42页
    6.2 问卷结果分析第42-45页
        6.2.1 对课程内容的看法第42-43页
        6.2.2 对插图的看法第43页
        6.2.3 对科学探究活动的看法第43-44页
        6.2.4 对习题的看法第44-45页
7 结论与思考第45-47页
    7.1 研究结论第45-46页
    7.2 本研究不足之处第46-47页
参考文献第47-49页
附录1:新旧教科书八年级章节一览表第49-51页
附录2:新旧教科书九年级章节一览表第51-53页
附录3:问卷第53-56页
附录4:问卷结果第56-64页
致谢第64-65页
在校期间科研成果第65页

 
 
论文编号BS2833689,这篇论文共65
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